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  • 沪教版政治高一下《第一节 货币流通和借贷活动》课件

    第五课  金融服务与投资理财创意活动:如果给你十万元,你能够花多少时间怎样使其增值到一百万元? 如果你有一家店,你怎么使你的店尽快地增加到一百家?你知道有哪些投资理财渠道?如果在1956年把1万美元交给巴菲特,那么,到2000年这1万美元的价值大约为2.7亿美元。在这三十六年间,巴菲特的股票以平均年收益为22.6%的年速度增长,而林园则在短短十六年间,以98%的增长率累积了他的4亿元。 1989年:5万倍增值的起点 1989年,林园全家人共同筹集了8000元,进入股市。认识金融业       金融指与货币..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:一星级


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  • 沪教版政治高一下《第一节 货币流通和借贷活动》课件1

      货币流通和借贷活动第一节  货币——媒介和工具  由此产生的一系列与货币收支         有关的交易和借贷等经济活动,就是金融活动。一、金融活动二. 货币在商品交换中的功能1. 货币执行交换媒介的功能古玛雅文明中,贝壳是十分珍贵的,人们可以用贝壳去交换他们所需的日常生活用品,在这种交换中,贝壳充当了货币的角色,执行了交换媒介的功能。2.货币执行计价单位的功能这在日常生活中,随处可见,商场里的标价就是货币的计价单位功能。但是在商品买卖的过程中,一..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:一星级


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  • 沪教版政治高一下《第三节 投资理财》课件

    第三节   投资理财一、投资理财与规避风险阅读教材思考以下问题:投资理财的首要目标是什么?什么叫保险?保险有哪些基本职能和派生职能?保险怎么做到“分散风险”、“补偿损失”?参加保险的目的是什么?请谈谈你对投资理财的认识?一、投资理财与规避风险1、理财的首要目标对于企业来说:对于家庭来说:     借助保险业提供的服务规避风险。        保险费来源于何处?为什么能够享受保险给予的经济补偿?      议一..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:一星级


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  • 沪教版政治高一下《第二节 银行及银行服务》课件1

    金融:资金的融通金融机构:专门从事货币信用活动的中介组织 银行及银行服务银行一词,源于意大利文Banca,原意是商业交易所用的桌椅请你说说这些分别是什么银行的标志?……—— 中央银行商业银行       中国人民银行决定,从2010年1月18日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。据了解,这是自08年6月以来央行首次上调存款准备金率。         中国人民银行决定,从2010年2月25日起,上调金融机构存款准备金率0.5个百分点。这是..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-05 星级:一星级


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  • 政治:第五课《金融服务与投资理财》测试

    第五课 金融服务与投资理财 一。单项选择题: 1. 当前,人民币的借贷活动是我国商业银行的基本业务之一。人民币之所以能够借贷,主要是因为它(D) A. 是商品交换的媒介 B. 是商品的计价单位 C. 具有法定含金量 D.是财产的代表 2、2008财年的预算赤字创出美国建国200多年来的新高,达到惊人的4548.1亿美元,究其原因可能是:(A) ①经济增长速度放慢 ②国防支出增长 ③为刺激经济增长而支出了巨额退税 ④滥发纸币,美元贬值 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 3、我国商..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 影响价格的因素

    04影响价格的因素 在四组镜头中导致价格变动和差异的因素有哪些? 阅读思考(P11) 上述诸多因素是怎样影响价格的呢? 供给 需求 价格 影响 气候 时间 地域 生产条件 宗教信仰 习俗 影响 供过于求 商品过剩 持币待购 竞相降价 “货多不值钱” 买方市场(供过于求) 买者起主导作用、居于有利地位 “物以稀为贵” 卖方市场(供不应求) 卖者起主导作用、居于有利地位 供不应求 商品短缺 趁机提价 竞相购买 一、影响价格的因素 1、供求影响价格 供不应求,引起价格上涨;

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:一星级


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  • 《影响价格的因素》课件36(31张PPT)( 必修1)

    升价与降价 傍 晚 黄瓜 1.6元/斤 早 晨 第二课 多变的价格 供应减少 气候因素 苹果价格远远高于往年 禽流感期间 需求减少 鸡肉、鸭肉价格狂跌 时间因素 供应少、需求大 西瓜的价格高高在上 地域因素 内陆吃海鲜 海鲜价格贵得离谱 石油价格狂涨 减产石油 生产因素 供应少,需求大

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 《信用工具和外汇》课件15(22张PPT)( 必修1)

    信用工具和外汇 Hot News:98国际洽谈会今天开幕! 中国国际投资贸易洽谈会(简称“投洽会”)经中华人民共和国国务院批准,于每年9月8日至11日在中国厦门举办。中华人民共和国商务部主办。是中国目前唯一以促进双向投资为目的的国际投资促进活动,也是全球规模最大、并唯一通过全球展览业协会(UFI)认证的投资性展览会。 大额的资金往来如何结算? 结算方式 在核算一定时期的各项经济收支往来时,人们通常使用的两种结算方式: 信用卡的含义和功能 信用卡(广义的) 是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 《树立正确的消费观》课件14(30张PPT)( 必修1)

    教学目标: (一)知识目标 (1)理解影响人们消费行为的四种主要的消费理。 (2)理解应该怎样正确看待、评价各种消费心理。 (3)理解作为消费者应坚持的消费原则,应树立的正确消费观。 (二)能力目标 (1)不仅知道有哪些主要的消费心理会影响人们的消费行为,而且懂得如何正确看待、评价各种消费心理,如何对这些消费心理进行取舍,选择正确的消费心理的能力。 (2)在对消费心理的正确选择的基础上,树立正确的消费观的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 (1)通过课程知识的学习,纠正学生可能存在的错..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 纸币的产生和发展

    第二节 货币 第三框 纸币的产生和发展 第一课时 纸币的产生和发展 指导老师:王平老师 试讲教师:徐 明 请问大家听过《钞票》这首歌没有?(有或没有),没听过的同学也没有关系,今天下去就把这首歌找来听一听,这首歌歌词中这样写到:钞票,人人对你离不了;钞票,你的威风真不小;钞票,你把多少人儿迷住了;人人都需要钞票,赚钱你要走正道。钞票在经济学上称为纸币,一张张花花绿绿的纸片为什么能用来购买任何一种商品呢?是谁赋予它这么大的神通?又是什么力量在支配它?要解开这些谜,就需要懂得纸币的知识。今天我们..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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  • 影响价格的因素

    影响价格的因素 课题 影响价格的因素 班级 高一 教师 郑基  课型 新授课 教具 多媒体 课时 一课时  教学目标 知识目标 1.识记:买方市场和卖方市场的含义;社会必要劳动时间的含义;价值规律的基本内容。 2.理解:商品价格变动受多种因素影响;各因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的;价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动生产率的关系。 3.运用:用所学的知识说明商品价格如何涨落。   能力目标 解释生活中导致某中商品价格变动的原因,..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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  • 第四课时:信用工具和外汇

    第四课时: 信用工具和外汇 ★教学目标 (一)知识目标 1、知道经济往来结算中常用的信用工具:信用卡、支票、汇票 2、知道外汇和汇率的含义 3、理解各种信用工具的用途和使用范围 4、保持人民币币值稳定的意义 5、运用初步掌握的信用工具知识,联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用 (二)能力目标 1、通过演绎信用卡、支票、汇票等几种信用工具的使用,使学生感受现代经济生活中学会正确使用信用工具的好处,增强学生参与经济生活的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过本框学习,使学生确立与市场经济相适应的..

    类型:教案 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 第六课时价格变动的影响

    第六课时: 价格变动的影响 ★教学目标 (一)知识目标 1、识记替代品、互补品等概念。 2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。 3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。 (二)能力目标 培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。 ★教学重点 价格变动对生活、生产的影响。 ★教学难点 价格与供求的相互影响关系。 ★教学..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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  • 《树立正确的消费观》说课教案

    《树立正确的消费观》说课教案 一.说教材 1. 教学目标: (1) 知识目标:让学生了解多样的消费观及正确的消费原则。 (2)能力目标:培养学生的各项能力。如:进行自主学习、合作学习、探究性学习的能力;表达能力;分析归纳的能力等。(3)情感态度目标:促使学生从情感上憎恶浪费,崇尚理性消费,崇尚勤俭节约、艰苦奋斗。价值观目标:帮助学生树立正确的消费观,践行正确的消费原则;培养合作精神。其中第三个目标是主导目标。 在课堂教学中,要切实做到三维目标相结合,以情感态度价值观目标为主导,使课堂既成为师生共同学习知识的..

    类型:教案 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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