物理必修2（配粤教）5.3-5.4《量子化现象、物理学——人类文明进步的阶梯》课件.pptpage1page2     核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案课标定位page3page4课前自主学案一、黑体辐射：能量子假说的提出1．黑体辐射(1)黑体：如果一个物体能够吸收照射到它上面的__________而无反射，这种物体就是黑体．(2)黑体辐射：黑体发出的电磁辐射．全部辐射page52．能量子假说(1)能量子①提出的目的：普朗克为了克服经典物理学对黑体辐射现象解释的困难而提出的．②含义：物质发射(或吸收)能量时，..

物理必修2（配粤教）5.1-5.2《经典力学的成就与局限性》课件.pptpage1第5章　经典力学与物理学革命page2page3     核心要点突破课堂互动讲练知能优化训练课前自主学案课标定位page4page5课前自主学案一、经典力学的发展历程1．伽利略之前人们对力学现象的研究大多直接反映在技术之中或融合在哲学之内，物理学就整体而言还没有成为独立的科学．(在这个阶段作出突出贡献的是阿基米德)page62．从伽利略到牛顿这一阶段是经典力学从基本定律到建成理论体系的阶段．为经典力学打下重要基础的物理学家有：(1)伽利略：发..

物理·必修2(粤教版)  　　专题一　绝对时空观与相对性时空观　　1．绝对时空观：经典力学认为，时间和空间跟任何外界物质的存在及其运动情况无关，是绝对不变的，且彼此独立．　　2．相对论时空观：相对论认为，时间和空间与在其中运动的物质存在着密不可分的联系，且彼此紧密相连．当物体运动的速度变大时，时钟变慢，尺子在运动方向变短，物体的质量变大等．　　3．两种时空观的关系：当物体运动的速度远小于真空的光速时，时间和空间可看成不随运动状态变化，即用绝对时空观分析问题；当物体运动的速度接近真空的光速..

物理·必修2(粤教版) 第五章　经典力学与物理学的革命　　　　　　1．(双选)下列说法正确的是(　　)　　A．在不同的惯性系中，一切力学规律都是相同的　　B．在不同的惯性系中，一切物理规律都是相同的　　C．在不同的惯性系中，真空中的光速都是不相同的　　D．在不同的惯性系中，真空中的光速都是相同的　　　　解析：狭义相对论的两个基本假设是①在不同的惯性系中，一切物理规律都是相同的．②在不同的惯性系中，真空中的光速都是相同的．BD选项正确．版权所有　　答案：BD　　　　2．(双选)关于经典力学与相对论的关系，下列说..

物理·必修2(粤教版) 第五章　经典力学与物理学的革命第三节  量子化现象第四节 物理学--人类文明进步的阶梯　　　　　　1．首先提出量子化理论的科学家是(　　)　　A．普朗克  B．爱因斯坦　　C．牛顿  D．法拉第　　　　答案：A　　　　　2．关于量子论建立的重要意义，下列说法不正确的是(　　)　　A．开辟了众多的高新技术领域，成为当今高科技的理论基础　　B．改变了人们的思维方式，对人类认识微观世界有重要的贡献　　C．使人们对物质的认识由微观世界进入到宏观世界　　D．对的科学进步产生了深远的影响　..

　　物理学-人类文明进步的阶梯　　（一）教学目标 　　1.知识与技能 　　（1）了解物理学与自然科学其他领域的关系，知道物理学的研究成果和研究方法对自然科学的影响和促进作用。 　　（2）了解物理学对现代科学技术发展的推动，体会物理学的巨大影响和作用。 　　(3)了解物理学对人类社会文明发展的推动，体验物理学对人类社会生活的影响． 　　2．过程与方法 。 　　(1)举例说明物理学的研究成果和方法对自然科学其他领域的影响和作用，体会物理学对自然科学发展所起的重要作用． 　　(2)列举物理学理论转化为高新技术成果的具体实例..

         第一节   经典力学的成就与局限性(一)教学目标  1．知识与技能   (1)了解经典力学的发展历程，知道经典力学发展历程中有哪些物理学家作出了突出贡献。   (2)了解经典力学所取得的伟大成就及其对当时自然科学、社会发展的影响。      (3)认识经典力学的局限性和适用范围。  2．过程与方法   (1)通过收集对经典力学建立作出重要贡献的物理学家的故事，把科学成果的发现过程展现为历史的过程，即科学家是如何在前..

【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第四章 第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系（52张ppt）.pptpage1第三节　探究外力做功与物体动能变化的关系page2一、实验与探究1．实验目的：________________________________.2．实验方法：让物体自由下落，下落过程经过A、B两点，测出A、B两点的高度差hAB和A、B两点的速度vA、vB，则重力做的功为WG＝________.动能变化为ΔEk＝____________.验证WG与ΔEk的关系．mghAB探究外力做功与物体动能变化的关系page3    &nb..

【寒假备课精选】2013-2014下学期高中物理同步配套辅导与检测（粤教版，必修2）：第四章 第七节 功　　率（40张ppt）.pptpage1第七节　功　　率page2一、如何描述物体做功的快慢1．比较做功的快慢：(1)在做功相同的情况下，用时越___，做功越___．(2)在做功相同的情况下，用时越___，做功越____．2．在物理学中，做功的快慢用________来表示．少　             快多　             慢功率page3二、怎样计算功..

　　综合检测(四)　　第四章　机械能和能源　　(分值：100分　时间：60分钟)　　一、选择题(本大题共7个小题，每小题6分，共42分，1－3小题为单选，4－7小题为双选，全部选对得6分，选对但不全得3分，有错选的得0分．)　　1．起重机将质量为m的物体匀速向上吊起一段距离，关于作用在物体上的各力的做功情况，下列说法正确的是(　　)21.com　　A．重力做正功，拉力做负功，合力做功为零　　B．重力做负功，拉力做正功，合力做功为零　　C．重力做负功，拉力做正功，合力做正功　　D．重力不做功，拉力做正功，合力做正功　　【解析】　由于..

　　1．下列说法正确的是(　　)　　A．机械能守恒时，物体一定不受阻力　　B．机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用　　C．物体处于平衡状态时，机械能必守恒　　D．物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒　　【解析】　    机械能守恒的条件是只有重力做功或系统内物体间的弹力做功．机械能守恒时，物体或系统可能不只受重力和弹力作用，也可能受其他力，但其他力不做功或做的总功一定为零，A、B错．物体沿斜面匀速下滑时，它处于平衡状态，但机械能不守恒，C错．物体做自由落体运动时，合力不为零，但机械能..

　　1．(双选)(2012·海口高一检测)下列关于运动的某个物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系，正确的是(　　)版权所有　　A．如果物体所受的合外力为零，那么，合外力对物体做的功一定为零　　B．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一定为零 　　C．如果合外力对物体所做的功不为零，则物体动能一定发生变化　　D．如果合外力对物体所做的功为零，则物体动能一定发生变化　　【解析】　合外力为零，根据功的决定因素知合外力一定不做功，A对．合外力的功为零，可能是在合外力方向上没有发生位移，但合外力不一定为零..

　　1．下列说法中正确的是(　　)　　A．在水平地面以上某高度的物体重力势能一定为正值　　B．质量大的物体重力势能一定大　　C．不同的物体中离地面最高的物体其重力势能最大　　D．离地面有一定高度的物体其重力势能可能为零　　【解析】　重力势能具有相对性，其大小或正负与参考平面的选取有关，所以在地面以上某高度的物体的重力势能不一定为正值，A项错误．若选取离地面某高度处为参考平面，物体在那一高度的重力势能为零，D项正确．重力势能的大小取决于物体质量和所在的高度两个因素，B、C项错误．　　【答案】　D　　2．(双选)..

　　1．(双选)(2012·太原高一检测)下列关于力对物体做功的理解正确的是(　　)　　A．力作用在物体上，一定对物体做功　　B．物体运动过程中，一定有力对它做功　　C．力对物体做正功，该力是动力　　D．力对物体做负力，该力是阻力　　【解析】　做功需要两个条件：一是物体受力作用；二是物体在力的方向上发生位移．A、B错．功的正负表示做功的力是动力还是阻力．力做正功，表示该力为动力，力做负功，表示该力为阻力，C、D对．21·cn·jy·com　　【答案】　CD　　2．运动员用200 N的力把质量为0.5 kg的球踢出..

　　1．宇宙飞船在绕地球运行时，宇航员出舱工作，若宇航员释放一探测仪器，则该仪器将(　　)　　A．继续和飞船一起沿轨道运行　　B．做平抛运动，落向地球　　C．由于惯性，沿轨道切线方向做匀速直线运动　　D．做自由落体运动，落向地球　　【解析】　由于探测仪器与宇宙飞船具有相同的速度，小物体受到地球的万有引力全部提供其做圆周运动的向心力，情况与飞船的相同，故探测仪器仍沿原轨道与飞船一起做圆周运动，A对，B、C、D错．版权所有　　【答案】　A　　2．在地球大气层外有很多太空垃圾绕地球做匀速圆周运动，每到太阳活动期，..