二年级数学上册第四单元目标检测题 检测内容：《加和减 》     检测时间：60分钟      检测总分：100分学校                  班级               姓名              评分一、口算。（10分）9÷3=35+4=4×6=7+9=5÷5=14－8=33+6=25－5=12÷3=36÷6=二、下面哪些题的数是五十多，在     画“√”。（4分）6..

 退位减法一、填一填。1、笔算减法，把相同数位（    ），如果（   ）不够减，就从（    ）。2、计算42-24时，2减4不够减，从（   ）退1后，个位要算（    ）减（   ）。3、45 —  9 （    ）  — 9 （   ） — 9 （    ）。二、计算下面各题(竖式计算)68-29      56-38       69-58        84-29       75-68       91-56   三..

 连加连减和加减混合一、我会填。1、笔算67-39时，个位7减9不够减，从十位退1当作（    ），与个位的7合起来是（     ），用（    ）减9，再算十位上的（     ）减3。2、笔算80-61时，从十位退1后，个位上用（    ）减1。3、40一16=（   ），想：个位上0减6不够减，从十位退1，再用（  ）减（   ）得（   ），个位上写（     ）。4、32-16=（    ），想：个位上2减6不够减，从十位退1是（    ），与2相加得（    ）..

 角的初步认识一、你知道吗？1、一条红领巾有（    ）个角。2、一个五边形中有（    ）个角。3、中队旗有（    ）个角。4、两块三角板共有（   ）个角。5、
6、一个直角三角板有（    ）个角，其中有（   ）直角。7、一个正方形有（   ）条线段，（  ）个角，且这几个角都是（   ）角。8、下面各图形是角的在（ ）里面画对号，是直角的画圆，不是角的画差。
9、一个角有（   ）个顶点，（   ）条边。10、
有（  ）个角，都是（  ）角。11、
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二年级数学上册第一单元检测题 班级_________姓名________分数_________ 一、填一填。（34分） 1.量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用 （ ）作单位。 2.量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另 一端对着几。 3.1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 4.看一看，填一填。
这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。 5.在（ ）里填上合适的单位。 ①一本书厚1（ ） ②手掌的宽约8（ ） ③操场长约60（ ） ④课桌的高6..

100以内加减法 一、口算。 37＋3＝ 16＋29＝ 90－25＝ 62＋14＝ 70－13＝ 55－44＝ 3＋28＝ 14＋29＝ 90－10＝ 62－36＝ 70＋20＝ 55＋14＝ 二、笔算下列各题。 32＋27＝ 48＋36＝ 78－26＝ 80－23＝ 32＋15＋18＝ 67－15－36＝ 28＋19－26＝ 三、在 里填上“﹤”“﹥”或“﹦”。 35＋15－26 50＋25－39 47＋13 52－29 49－18＋60 85－21＋11 81－18 55＋13 四、解决问题。 （1）凉鞋有多少双？ （2）旅游鞋有多少双？..