第一单元复习提纲1、冷战的序幕和开始形成的重要标志分别是什么？  2、标志着东西方对峙格局（或者说两极格局）的形成的标志是什么？3、什么是“冷战”政策？4、战后，美国为什么要推行“冷战”政策？5、二战后，最具世界意义的两个变化是什么？  6、二战后的世界格局是怎样的？   7、（1）两极格局何时结束？        (2).东西方对峙开始的标志、结束的标志分别是什么？(3)．冷战的开始的标志、表现、结束的标志,实质分别是什么？8、冷战后的世界格局是怎样的？&n..

（注：了解的不用背） 第四单元   与经济成长、科技进步同步第一课：置身于市场经济一 “看不见的手” ————市场1.三种经济形态：自然经济是主要满足自己的基本生活需要，自给自足的经济形态。（了解）商品经济是生产主要是为了用于交换的经济形态。（了解）市场经济：当全社会生产什么、生产多少、谁来生产、在哪里生产，主要是由市场来调节时，就形成了市场经济。（了解）2.市场通过市场上商品的需求和供给的变化引起价格的上下波动来协调社会经济活动，优化配置资源。3市场的作用：能够自..

第二单元复习提纲一道难解的题 P46“一道难解的题”是什么？   如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系。即PRED问题它的解又是什么？   发展是硬道理，发展时要追求人口与资源、环境之间的平衡与协调。即坚持可持续性发展。行进中的世界人口列车P50 为什么说在PRED的关系中，人口是关键因素？   人口数量及质量的不同，会引发环境、资源、发展等方面的变化世界人口状况如何？   增长情况：以1800年为界，之前增长缓慢，之后增长迅速，目前速度下降，但总量持续增长   不..

          第一单元复习提纲一. 战后世界的新格局-----两极格局的形成： P4—P7，P32雅尔塔会议上签订《雅尔塔协定》，对战后世界格局的形成产生了深刻影响。1、两极格局形成的原因：①二战后，美国经济、军事实力空前膨胀，成为世界头号强国； ②在反法西斯战争胜利的推动下，苏联的国际威望有了很大提高，一批人民民主国家也相继诞生；③为了推行称霸全球的战略，美国放弃了战时与苏联的同盟，转而反苏、反共。两极格局形成的标志：北约与华约的建立“北约”的建立时间：1..

2013年浙江省中考语文考试说明一、2012年与2013年初中毕业生学业考试说明比较（一）、考试范围变化1、考试依据的变化：2012年是以《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）所规定的目标为依据，2013年是以《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）所规定的为依据。2、汉字认读与书写：2012年没有明确的范围，只是课程标准里说的3500字。2013年明确以《全日制义务教育语文课程标准》（2011年版）附录5《义务教育语文课程常用字表》为主要考试范围。3、古文名句考查：2012年范围是初中所有文言文，2013年以《2013年浙江省初中毕业生学业..