普罗米修斯1、自由读课文，读准字音、读通句子。2 、  思考：故事主要讲了什么？3、提出自己感兴趣的问题或疑问和同学交流。　　　．　　　　　　　　　袖（xīǖ）吩（fēń）恕（shù）押（yā）狠（hěn）肝（gān）挽（wǎn）我能认读下列词语喷射     驱赶     火焰      领袖     惩罚 敬佩    造福     违抗   狠心    双膝    肝脏&nbs..

普罗米修斯人教新课标小学语文第八册第八组教学目标：　　　1．读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合理想象。　　　2．学会本课的生字新词。　　　3．正确、流利有感情地朗读课文，复述课文。　　　火焰      领袖     吩咐    饶恕      关押     狠心    火种      喷射     驱赶    肝脏&..

30文成公主进藏30文成公主进藏文成公主图像文成公主进藏文成公主进藏      文成公主出发去吐蕃了。她从京城带上青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠、石匠，也跟着文成公主一起进藏了。文成公主进藏      文成公主进藏                 相传当年文成公主辞别父母，离开长安以后，跋山涉水，历尽艰辛来到荒漠的高原上，由于离亲人和家乡越来越远了，不由得思念起远在长..

29、寓言两则                            ‘‘扁鹊’’ 是古代对所有名医的总称。本文中的扁鹊真名叫秦越人。 自学要求：1、读准字音，把课文读正确.2、故事主要讲什么内容？3、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什   么？结果怎么样？练习简要地讲述故事内容.4、这个故事告诉我们什么样的道理？ 扁鹊 蔡桓公  理睬  肠胃 烫 汤药 剂量&nbs..

欢迎大家的到来！纪昌学射执教：刘晓青我们一起去听听课文吧同学们，听了课文，你知不知道文章的主要内容？简单的介绍一下吧！1、飞卫说练射箭首先要练什么？2、飞卫让纪昌分哪两步练习呢？3、纪昌是怎样练习的？4、用“ ”标出2、3自然段中纪昌   练习时的动词。   小组讨论：1、纪昌学的是射箭，为什么飞卫要让他花这么多时间来练习这些本领呢？2、你认为有必要么？联系实际说说它的重要性。3、你还从纪昌身上学到了什么？这些是练习射箭的基本功恒心和毅力1、假如纪昌不先练眼力，它会百发百中吗？2、纪..

寓言两则纪昌学射亡羊补牢画蛇添足揠苗助长守株待兔。狐假虎威比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。比喻死守狭隘经验，不知变通比喻依仗别人的势力欺压人。学习目标1.认识本课生字，写好4个字。2.正确、流利、有感情地朗读《纪昌学射》。3.体会本课寓意。昌盛    夫妻    针刺 绑住    梭子    虱子昌刺绑妻自学指导       ..

普罗米修斯喷射    火焰    驱赶    领袖        严厉    惩罚    吩咐    敬佩    火种    造福    违抗    狠心    双膝    鹫鹰    啄食    肝脏挽弓    驱寒取暖    气急败坏 风吹雨淋        很久很久以前..

人教新课标 四年级语文 下册 第八单元 1.认识课文的生字，正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、无能为力”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到“学习要练好基本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。 学习目标 第一课时 1.读准字音，把课文读正确。2.想想课文写了什么事？3.思考：你有什么问题想跟大家探讨？你得到了什么启示？ 学习生字 妻 虱 蔡 睬 烫 剂 昌 刺 绑 扁 鹊 肠 胃 汤 飞卫是怎样教纪昌的，使他..

人教新课标四年级下册 学习目标 　1、认识8个生字。 　 2、理解课文内容，体会渔夫是怎样用智慧战胜魔鬼的。 3、理清文章脉络，简要地讲述课文内容。 课文感知 自学生字词、多音字 撒 sā sǎ 撒网　 撒种　 塞 sāi sài 塞车 塞北 课文感知 自读课文，练习分段，并把段意写下来。 第一段（1-4自然段）渔夫捕鱼捞起了一个黄铜胆瓶，用小刀撬去瓶口锡封，一股青烟冒出变成魔鬼。 课文感知 第二段（5-15自然段）魔鬼听说所罗门已死，没有惧怕，于是要杀死救他的渔夫，并讲出..

人教新课标 四年级语文 下册 第八单元 1.认识本课的生字，读记“唐朝、西藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。2.有感情地朗读课文，了解文成公主的功绩，受到民族团结的教育，体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。　 学习目标 文成公主 快速浏览课文思考，你能简要说说文成公主进藏中发生了几件事吗？ 学习生字 臣 婚 绢 豌 沼 吉 祥 读一读 唐朝 西藏 大臣 求 婚 断定 豌豆 耕种 沼泽地 技艺 四件事。一条河挡住了去路，她找了一段树干搭了一座桥；在沼泽地上撒了一把羊毛，就走过..

人教新课标四年级语文下册第八组 教学目标 1.认识6个生字，会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中“等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练好基本功，要善于听取别人正确意见和道理。 3.练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。 飞卫是一名射箭能手。有个叫纪昌的人，想学习射箭，就去向飞卫请教。 后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。 (起因) (结果) 飞卫教纪昌： 第一步：眼睛牢牢盯住一个目标， 不能眨一眨。 ..

扁 鹊 治 病 人教新课标四年级语文下册第八组 教学目标 1．正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、扁鹊治病、无能为力”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到防微杜渐、不要讳疾忌医，要善于听取别人正确意见的道理。 3．练习提出问题和大家讨论，勇于发表自己的看法。 扁鹊真名叫秦越人，是战国时 代著名的医学家，他救死扶伤、药 到病除，而且能做到妙手回春、起 死回生。最神奇的还是他创造了望 闻问切四大诊法：“望”指的就是看 病人的症状，“闻”指的就是..