山东省潍坊市石埠子小学三年级语文下册第三单元试题命题人：王海班级              姓名             看拼音，写词语。hú tú   tónɡ bāo   chūn ɡēnɡ   ɡǎn jī   xún luó   liè wù   jīnɡ dāi   yàn huì（     ）（  ..

三年级语文《赵州桥》同步练习题一．看拼音写词? tú?? àn?? ????cān? jiā????? ???héng? kuà???? ???quán? bù?jiān? ?gù??? ?????bǎo ??guì????? ????yí? ?chǎn??????? shè? ?jì? ?二．火眼金晴张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）爪(zhǎo zhuǎ)子 鸡爪(zhǎo zhuǎ)人才济济 (jì jǐ)??? 安济(jì jǐ)桥? 无济(jì jǐ)于事?????????怎么样？如果意见不一致，再问问不会说话的老师—字典！三．比一比，再组成词语，认真辨认一下它们..

第三单元词语练习            班级    姓名          组词语精（       ）   换（       ）   捉（       ）   扬（       ）清（       ）   唤（       ）   促（&n..

赵 州 桥赵 州 桥  看谁读得棒？ 县   济   隋   匠  部   砌   横   跨   坚   雕   抵（鸡爪）（前爪）（张牙舞爪）隋朝   设计   参加   雄伟全部   横跨   创举   减轻重量   节省   坚固   美观石栏   栏板   精美   图案前爪   回首   遥望   才干宝贵 ..

悉尼海港大桥武汉长江大桥上海南浦大桥杭州湾大桥赵州桥河北赵县      洨河李春设计和主持建造 一千四百多年???   河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的工匠李春设计和主持建造的，到现在已经有一千四百多年了。???赵? 州? 桥             赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽..

5、画 杨 桃    1、自读课文，读准字音，把生字词多读几遍。    2、利用查字典，联系上下文理解新词意思。    3、课文主要讲了一件什么事？    4、课文中还有哪些地方不理解，提出来。          学习第一自然段       （1）这个自然段告诉了我们什么？       （2）“想当然”是什么意思？你能不能举个例子说说什么叫“想当然”？   &n..

找骆驼老人知道那只骆驼的特点是：1（        ），2（        ），3（        ）。左脚有点跛驮着蜜和米缺了一颗牙     我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。        我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。     我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。..

风筝小学语文课件　　童年是五彩缤纷的，既有欢声笑语，也有滴滴泪水。你觉得童年最大的快乐是什么？自读课文 要求：读准字音，读通句子读读写写 精心　　　　憧（　 　）憬（　 　）  希望　　　　依然　　　　凌（　　）空　翩（　　）翩飞舞  　　　拼命　　奔跑　　　　歇（　　）息　　　抖动　大惊失色  　千呼万唤　　　　倏（　 ） chōngjǐnglíngpiānxiēshū　　再读课文，边读边画出写“我们”做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子。　说一说：读课文第一段，你知..

我和企鹅复习检查：1、课文一共有几个自然段？2、“我”从哪里到哪里去看企鹅3、企鹅生活在哪里？阅读课文、思考问题课文中说了哪几种企鹅？它们各有什么特点？ 课文向我们介绍了哪些内容？ 我和企鹅   1986年1月8日，我们从首都北京出发，乘飞机从东半球飞到西半球，从北半球飞到南半球，1月14日才到达目的地——南极大陆。我们高兴极了。    尽管南半球正是夏天，可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪，仅仅在我国南极考察队建立的长城站附近，才露出一些地面。我看到长城站旁边有几只黑白..

冀教版  四年级 语文下册 第三单元锁不住的心学习目标1.朗读诗歌，透过语言文字，体会孩子渴望到大自然中去自由自在玩耍、体验、获取知识的迫切心情。2.结合自己的学习、生活实际，理解诗歌中孩子的感情，并尝试着和自己的父母沟通、交流。1.自由读课文，遇到不认识的字，用喜欢的方式解决，把课文读正确、读流利。2.思考：“锁不住的心”主要是指什么？课文中的“孩子”因为什么事情、在什么情况下和妈妈说的这番话？初读课文，整体感知：动脑筋：同学们联系自己的生活实际想一想：平时你有没有自由自在玩耍的..

自然之道冀教版 四年级 语文下册 第二单元学习目标1.有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。2.理解课文内容，了解课文告诉我们的道理：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果；我们要尊重自然，做事要遵循自然规律。北方嘲鸫 1.读课文，要把课文读通，读顺，特别难读的地方，可以多读几次。2.思考“自然之道”什么意思呢？ 初读课文，感知“自然之道”：再读课文，揣摩 “自然之道”：   1．同学们，带着你的心跟作者一起上岛，看看一路走来，你的心情有什么变化？先自读3－..

9.老人和鸟冀教版语文四年级下册第二单元1.认识、会写本课生字和理解新词。2.流利地朗读课文。3.懂得爱护动植物、与自然和谐相处的道理。学习目标激发情趣，整体感知请大家观察课本上的这幅图片，你看到了什么？ 这其实是一场特殊的葬礼。在这座林中小屋的上空，成百上千的鸟儿盘旋哀鸣，伴着阳光，鸟儿们衔来无数的花瓣、无数的绿叶。飘落的花瓣和绿叶呀，掩盖了林中的小屋……激发情趣，整体感知阅读课文并思考：这葬礼是为谁举行的？为什么鸟儿们要为他来举行葬礼呢？ A. 老人保护了树木，保护了它们的家，所以鸟儿们要&nb..

冀教版 四年级语文 下册  第一单元2.天窗重点：理解课文内容。难点：理解结尾段的语句的含义，培养善于发现的能力和丰富的想象力。 茅盾（1896～1981）本名沈德鸿，字雁冰，是现代著名小说家、文学评论家和文化活动家以及社会活动家，五四新文化运动先驱者之一，我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。 慰 藉    神 奇 wèi   jiè shén  qí重点字词假如下雨或天刚黑不久，就把你关在没有电灯的黑洞似的房子里，你会有什么样的感觉的？ 1.自由读..

 冀教版 五年级 语文 下册 第五单元18*冉庄印象冀中：河北中部平原 碉堡  搞垮  妨碍  漏光纺车  荆棘  岔道  孑口毒气  毒辣  搁东西 课文讲了有关地道战的哪些内容？ 地道的产生——为了粉碎“扫荡”地道的式样地道的特点冀中的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。情景朗读庄稼汉，庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头，一手拿枪杆， 英勇顽强神出鬼没展开了地道战， 侵略者，他敢来，地上地下一齐打，侵略者，..

 冀教版 五年级 语文 下册 第五单元勇者的面对1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累课文中  值得中国人永远铭记的历史名词。2.理清课文的表达顺序和两条叙述线索，整体把    握课文大意。3.通过查阅资料、结合上下文、朗读联想以及对     比阅读等方法理解课文中关键的词语和句子。4.结合课外阅读，收集关于日本侵华战争的史   实，充实自己的语文资料库。  学习目标    让我们一起回顾日军侵华的屈辱历史。 侵华日军的罪行南京大屠杀南京大屠杀南京大屠杀1．自读课文..