《三字经》     节选 冀教版一年级语文下册第八单元学习目标??? 1.正确、流利地朗读这几篇课文。背诵《三字经》节选。??? 2.了解课文的大概意思，懂得一些道理。??? 3.会认至少十个生字，会写六个生字。设置情境          同学们还记得吗，我们上学的时候先学习什么呢？(汉语拼音)。古时候的孩子们刚上学时首先要学习的却不是拼音，而是几本蒙书，比如《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等，今天我们就来看看这几本书的节选。 自由通读文章 要求：1.正确、流利。2...

5.1节快乐！快乐学习课件语文静夜思床前明月光，李白疑是地上霜。举头望明月低头思故乡，。1.理解诗意2.背诵古诗3.写,认,读生字chuáng 床míng 明shuāng 霜yí疑1.理解诗意想一想：这首诗表达了什么意思呢？2.背诵古诗背一背，想一想。3.写,认,读生字chuáng 床míng 明yí疑shuāng 霜3.写,认,读生字chuáng 床qián 前chuáng 床qián 前3.写,认,读生字míng 明tiān 天 

冀教版语文一年级下册第七单元萧伯纳和小姑娘萧伯纳—英国有名的戏剧家      一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的启迪。骄  傲谦   虚启迪jiāo  àoqiān   xūdí娇—骄熬—傲虚—虎启迪—启发萧伯纳——英国有名的戏剧家萧伯纳和小女孩      一个人无论取得多大的成就，都不能骄傲，要永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的启迪。1.轻声读课文，读准字音，读通句..

绿色的和灰色的灰色　狐狸　秘密　报告　送来　叹气　一张张　一块草地　哗哗的小溪　等啊　方向huī灰色hú      li狐狸mì    mì秘密bào报告sòng送来tàn  qì叹气zhāng一张张kuài一块草地huā哗哗的小溪a等啊xiàng方向绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪。有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。一只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地..

夜　色冀教版语文一年级下册第六单元学习目标1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。2.针对我们胆小的心理，在亲近自然、热爱生活的教育中培养良好的心理品质。3.正确认读本课十三个生字。 欣赏歌曲:     小星星我会读:胆勇事窗原此再睡觉外讲故拉步我能行:胆子不敢勇敢故事窗外原来从此睡觉散步拉着读句子:可我一看窗外心就乱跳……2  原来花草都像白天一样微笑。３再黑再黑的夜晚,    我也能看见小鸟　　　    怎样在月光下睡觉……读课文，思考！（1）..

动手试一试冀教版语文一年级下册第六单元1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会15个生字，。3.初步明白认真思考，亲自尝试的重要性，初步懂得实践出真知的道理。 学习目标居里夫人     有好几年，作为杰出科学家，居里夫人有一般科学家所没有的社会影响。尤其因为是成功女性的先驱，她的典范激励了很多人。很多人在儿童时代就听到她的故事但得到的多是一个简化和不完整的印象。世人对居里夫人的认识，因为在她小时候，父亲就经常带她到草地上，但她（他）们搬家后，母亲就让她们在院子里了解大自然。很大程度上..

遥远的恐龙世界冀教版一年级语文下册第五单元学习目标1.正确流利地朗读课文。2.理解课文内容，了解几千年的恐龙世界，激发探索大自然奥秘的兴趣。3.正确认读本课生字。 设置情境几千万年前，地球上还没有人类，地球的主人就是各种各样的恐龙。 读句子（1）很久很久以前，各种各样的恐龙是大地的主人。（2）雷龙伸着长长的脖子，移动着笨重的身体在草原上散步。（3）冠龙带着爪皮小帽，经常漫步在河湖岸边，幽雅地吃着柔软的植物。（4）几千万年后的今天，恐龙早已从地球上消失了，我们只能看到他们的化石。 小演员小朋友，我们书上讲了几..

神奇的耳朵冀教版语文一年级下册第五单元学习目标1.正确、流利地朗读课文。2.了解课文内容，激发热爱大自然，同时用心去感受大自然的情趣。3.正确认读本课生字。 谜语圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面 。词语学习神奇　耳朵　刚刚　丛林声音　使劲　伸展　小兔 弹琴　普通　所有　雪白露珠　花瓣　蝴蝶　声音 讨论学习 开始，两只小兔（听不见）一点声音，后来，（听见）很多声音，有：（嘎巴，嘎巴），小草在（伸展手脚）（咝咝，咝咝），蝴蝶在（扇动翅膀）（滴答，滴答），露珠在（花瓣上跳跃）（吱..

灯塔爷爷的朋友冀教版一年级下册第四单元学习目标1.正确、流利地朗读。2.了解课文的主要内容，知道灯塔爷爷都有那些朋友，懂得只要你把别人当朋友。3.正确认读本课生字。 设置情境小朋友们，你有朋友吗？你和朋友在一起时，你快乐吗？ 灯塔思考同学们看完了图片，然后说一说你都看到了什么，有什么感受？ “灯塔爷爷孤单吗” 如果你自己来到一个陌生的地方，你会孤单吗？为什么？ 有朋友是快乐的 七嘴八舌小朋友们，你们也有很多朋友，现在想不想把大自然中的事物当做朋友呢？谈一谈你想把哪些事物当做朋友，想和它们说点..

14.荷叶伞                  这篇课文一共有（    ）自然段。在文中标上序号。5               下雨了。       荷叶姐姐像一把翠绿的伞站在池塘里。   谁在荷叶下躲雨？一群蜻蜓一条小鱼一只青蛙一条小鱼游过来，躲在她的伞下。一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下。一只青蛙跳过来，躲在她的伞下。   &..

冀教版语文一年级下册第三单元爸爸，你知道吗学习目标1.知识目标：背诵课文。正确认读本课生字，正确书写6个生字。2.德育心理目标：体会小主人公的内心世界，自觉保护环境、关爱小动物。3.能力目标：培养自主、开放识字的能力，培养合作阅读习惯，训练朗读能力。 体会：文中的小主人公想让爸爸知道什么？ 表演规则：让学生扮演孩子，老师扮演爸爸。学生指名向爸爸发问 ：爸爸反问孩子两个问题，孩子们分小组讨论。  问题（1）我击伤一只小鹿，跟你们的梦有什么关系？ 爸爸，你看过《九色鹿》那个动画片吗？那只小鹿多么可爱？我在..

       这两顶草帽有什么不同？尖尖的草帽尖jiānmào帽zhèn阵yǐǐǐǐǐǐǐ以ǐǐde得层céngpà怕shān扇cāi猜定dìng把bǎtíng 停děng等dài待xī惜当dāng(当家)dàng(当成)怕人   停住    等待帽子   扇动   要不然当成   以后   尖尖的 一定   一层   一阵雨猜想   可惜        我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔..

义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文 (一年级 下册)描写春雨的词语春雨绵绵、绵绵细雨、细雨如丝、牛毛细雨、蒙蒙细雨、细雨如烟、和风细雨、春风化雨、润物无声、细如牛毛、杏花春雨、春雨如丝、 8春雨的色彩        认真听老师读课文，思考：这篇课文讲了一件什么事？       1. 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地洒落在地上。2. 一群小鸟在屋檐下躲雨。       3. 它们在争论一个问题：春雨是什么颜色？4. 春雨洒在桃树上，桃花红..

? 猜谜语???　   有个小娃娃，真是没礼貌。见到小树摇一摇，吓得树叶哇哇叫。见到小花逗一逗，摘去她的太阳帽。没人和它交朋友，只好自已到处跑。你们有谁看到过风？风谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶沙沙响的时候，我们知道风在唱歌了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树木点头的时候，我们知道风在跳舞了。谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来游戏了。谁shéi没méi但dàn沙shā们men点diǎn跳tiào舞wǔ波bō纹wén