财产属于谁、留给谁合法财产，认识清楚；侵权行为，依法维护；继承有我，法律保护；争先发言，永不服输！学习口号 一 情感、态度、价值观：    增强依法保护公民合法私有财产的意识，初步学                       会运用法律保护公民合法私有财产。二能力：     观察分析社会生活中的有关现象和问题，培养归纳能力、分析能力和联系实际依法保护自己合法权益的能力。  &nb..

法律规定公民的权利和义务规则比拼社会生活中自然形成学校或班级制定由国家制定的有些并非普遍适用普遍约束力在校学生国家强制力批评教育社会舆论、个人良心法律：是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。庭审现场思考：文强为什么被判处死刑？受贿，玩忽职守罪，这些行为都触犯了法律。 法律的性质：掌握国家政权的统治阶级意志的体现。1 、国务院颁布并实施的《特别规定》都体现了谁的利益？2 、 由此可见我国的法律是谁的意志的体现？为什么会是这样呢？阅读课本第6页材料思考以..

法律保护我们的人格尊严焦点透视该工厂的行为侵犯了女工的什么权利？情感、态度、价值观：依法维护自己的人格尊严和个      人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。能力：增强自我保护意识，提高自我保护能力；培养初步运用法律武器维护自己的合法权益的能力。知识：了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯；懂得法律保护公民的个人隐私；任何组织和个人都不得披露未成年人的个人隐私。学习目标    请同学们仔细阅读课本 101-103页，了解人格尊严的相关内容，从中你能提出哪些问题？你能够正确解答吗..

曲阜市时庄街道中学    李海玉做个聪明的消费者     耳到  眼到  口到心到——猜猜是什么字 猜一猜做个聪明的消费者1、说出消费者依法享有哪些权利。     知道经济活动的参与者如何规范自己的行为。                  熟知消费者维护自己合法权益的方法和途径。 2、提高认识问题和分析问题的能力3、在日常消费过程中能够正确依法规范自己的行为，增强守法意识，树立..

你知道人生最最痛苦的事是什么吗？--人死了钱没花光 财产留给谁第七课第二框豆豆的一家豆豆，4岁爸爸，公司老总妈妈，银行职员奶奶，退休姑姑，八年级学生夫妻共有财产：房子车子 （100万）个人财产：六合彩收入（10万）公司资产（100万）姑姑说：“哥哥买了房，买了车，又有公司，听说买六合彩都赚了不少，这些都应该分掉！”奶奶说：“我女儿是残疾人，无自理能力，应该多分。”妈妈说:“小姑你不是继承人，这些与你无关。姑姑说：“那豆豆还是个孩子，不应该继承。”妈妈说：“豆豆是他的亲儿..

我们依法享有人身权、财产权、消费者权八上第四单元复习单元主题依法享有人身权、财产权和作为消费者的权益，树立法律意识，增强权利和义务观念，正确行使权利和履行义务，在生活中做一个守法的好公民。复习目标1.情感态度价值观：尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真旅行公民义务，依法维护自己的合法权益。2.能力：提高依法行使权利、自觉履行义务的能力；.增强自我保护意识，提高自我保护能力；培养初步运用法律知识维护自己和他人的人身权利的能力；培养学生归纳能力、分析能力和实际依法保护自己合法权益..

课堂寄语： 我参与！ 我努力！ 我成功！ 尹丽美 话消费：我身边的消费 【今日说法】假冒伪劣日用品.avi 在当今社会上，消费者的合法权益被侵犯的事情时有发生，因为市场上出现了一系列的假冒伪劣，比如“劣质奶粉”“毒大米”“地沟油”“苏丹红”，“假农药坑农害农”“劣质高压锅炸掉门牙”等，总而言之，假冒伪劣坑死人害死人气死了！ 情景一：走进消费 思考：亮亮为什么很郁闷？亮亮作为消费者什么权利受到了侵犯？ 因..

法律规定公民的 权利和义务 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ 李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 （受教育权、被选举权 、劳动权、荣誉权 / 受教育义务、服兵役义务、劳动义务、赡养老人、抚养教育子女。） 甲同学：要我履行..

英国老首相威廉皮特在一次演讲时说：“即使是最穷的人，在他的茅舍，也敢于对抗国王的权威。风可以吹进他的房子，雨可能刮进他的房子，他的房子在风雨中飘摇战栗，但是国王和他的千军万马却不可以随便踏进这间房子。”这是为什么呢？ 刘先生有房屋一套；凭借位置优势开了家路边小店；刘先生将房屋出租收取租金；因城市规划刘先生同意拆迁可得补偿费60万元。 刘先生对自己的房屋（个人财产）行使了哪些权利 刘先生回老家，去村委会领取60万元的房屋拆迁费。村委会告知刘先生，因其户口已迁出本村多年，拆迁费只能领取40万元，其余20..

法律规定公民的 权利和义务 社会生活有很多规则 学校 比赛场上 公共场所 生意场上 规则比拼 社会生活中自然形成 学校或班级制定 由国家制定的 有些并非普遍适用 普遍约束力 在校学生 国家强制力 批评教育 社会舆论、个人良心 八月二十八日，在北京人民大会堂举行的第十届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国治安管理处罚法草案》 1.法律是特殊的 行为规范 由国家制定的 靠国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍约束力 法律的本质： 掌握国家政权的统治阶级意志的体现。..

在某外资企业，老板见几名女工正在聊天，便走到正在说话的一名女工面前“啪”的就是一记耳光。事后有人告诉老板、那天正值机器大修，工人不上班，这几位女工是义务来车间搞卫生的。第二天，老板交给被打耳光的女工一个信封，里面装有600元人民币。一些小姐妹听说后，很羡慕这个女工，并说：“一耳光600元，辛辛苦苦要干一个月，每天给他打一下也合算。” 说一说：你赞成这些小姐妹的想法吗？老板打女工的行为侵犯了女工的什么权利？ 1、情感、态度、价值观：培养自尊心，自觉地尊重他人，增强捍卫自身人格尊严的意识。人格尊严的..