南站镇中学地理教学案5课题：各具特色地区（二）   课型：复习     执笔：王芳教研组长：                分管领导：      日期：08-10-27预习生成：人口自然增长率最低的地区_________,本区人口________,经济_______.本区主要的气候类型是________气侯,特点是________________,在加上地形以_________为主,适宜发展____________;而地中海沿岸属______________,特点______________________________,..

南站镇中学地理教学案3课题：天气与气候      课型：复习      执笔：王芳          审核：分管领导：                                                日期：08-9-22学习目标：1、..

朱桥中学初一地理上册导学案 备课人/授课人：王新良编号：030101课型展示引领课授课时间2012年11月12日课题第三章天气与气候 第一节 多变的天气一课时多变的天气学习目标知识目标：能在生活中正确使用“天气”这一术语。能识别常用的天气符号，能简单的识别简单的天气预报图。能力目标：会识别及运用常用天气符号。情感、态度、价值观目标：会举例说明人类活动对大气环境的影响。及把保护大气环境的重要性。学习重点1、能在生活中正确使用“天气”这一术语。2、能识别常用的天气符号，能简单的识..

《气温和气温的分布》说课稿课题选自〈鲁教版义务教育课程标准实验教科书《地理（六年级上册）》第三章 第二节 气温和气温的分布〉一、课程标准分析 二、教材分析 三、教法分析四、学法指导 五、教学过程六、板书设计一、课程标准分析 《义务教育课程标准》对本节的要求是“初步学会阅读世界年平均气温分布图 ；使用气温资料，绘制气温曲线，并读图说出气温的变化规律”，此要求是这节课的教学指导思想和教学依据。二、教材分析1、教材内容：本节是对第一节天气知识的自然引申，主要讲了气温的变化和气温的分布两个内容。并且气..

南站镇中学地理教学案11课题：第二单元5、6课   课型：复习     执笔：王芳教研组长：                分管领导：      日期：08-12-8预习导学：黄河发源地:____________注入的海洋:_______各段的划分:上中游________________中下游_______________(界线)流经的地形区:__________高原__________高原____________高原________高原。2、有“塞上江南”美称的是________平原和______平原。&n..

南站镇中学地理教学案10课题：第二单元 1—-4课    课型：复习      执笔：王芳教研组长：                分管领导：      日期：08-12-1预习导学：我国的地势特点_____________,_____________________________。地形特征是________________,_________________________________。一二阶梯的分界线是__________________________________;二三阶梯的分界线是________________________..

南站镇中学地理教学案2课题：世界的陆地和海洋 课型：复习   执笔：王芳  审核：分管领导：             日期：08-9-15学习目标：知道海洋和陆地的比例以及分布。知道陆地地形、海底地形的名称及海陆变迁的主要原因。知道世界主要的火山地震带。预习导学：陆地占全球的________,海洋占_________,即:______分陆地,_____分海洋.面积广大的陆地叫_______,面积较小的陆地叫______,大陆与其附近的岛屿和起来叫____________.世界上最大的岛屿___________,属于_____..