蚕蛹变成了什么（鄂教版）三年级科学下册课件蚕蛹的正面身体一样是一节一节的蚕蛹的腹部面，可以隐?约看到翅膀的纹路和触须及三对脚。蛹的侧面也有一个一个的气孔。观察蚕蛹蚕蛹的羽化 大约经过10至15天，当蛹成熟时会蜕去蛹壳羽化成蛾，将头部附近的茧层软化后用头及胸部去顶。首先会听到一声轻微的撕裂声，蛹从背部裂了一条缝，蛾头出现了，黑色的触须也忙着伸出来，似乎要先探探这个陌生的世界。 蛾用力的将裂缝顶开。头部先从蛹里用力伸出来。羽化后所留下蛹的表皮。羽化完成，蛾的身体仍可以看到一节一节的，全身充..

 蚕宝宝出生了（鄂教版）三年级科学下册课件观察蚕卵蚕卵长得很小，一元硬?币大小的面积内，约有四、五百?个卵，刚生下来的蚕卵是淡黄色的。?? 我们可以用尺来量一量蚕卵 的大小，大约是1.2至1.3mm左右。孵化 蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃。蚕卵会从黄色逐渐变成紫黑色，大约两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。 小蚕孵化出来前，我们要为即将孵出的小蚕建造一个舒适的家----用一个干净的纸盒子，盒盖上扎些小孔。（想想为什么..

 （鄂教版）三年级科学下册教案可爱的蚕宝宝 一、教学目标：1.能将自己对蚕的观察发现和同学进行交流与探讨。2.注重对观察现象的进行思考，并尝试做出解释。3.训练学生对蚕进行一些简单的专项探究活动（如：如何吃食物的）。4.尝试联系其它动物的特征认识蚕。 二、教学重难点：1.教学重点：对蚕的生活习性及生长特点进行观察，并做出自己的解释。2.教学难点：对生物的“变态”发育过程尝试进行理解，并在头脑中留下印象。 三、材料准备：蚕、桑叶、二周左右的观察记录、放大镜、有关蚕一生的记录片、一些生..

 蚕蛹变成了什么【教学目标】：过程与方法：1、讨论蚕一生的变化；2、能通过图画和文字整理、表述、交流观察结果。知识与技能：1、知道蚕及其他昆虫的一生要经过变态；2、知道昆虫的外形特征。情感、态度与价值观：1、珍视在整个养蚕期间的科学信息；2、体验养蚕及研究蚕的乐趣；【教学重难点】：交流养蚕经验，了解蚕及其他昆虫的一生变化。能将自己的养蚕记录进行整理、分析。【教法学法】： 观察法、谈话法、小组学习法、【教学准备】： 教师：有关蚕及其他昆虫一生的标本、图片或录像。学生：各种养蚕的记录。【..