历史  必修三 第八单元测试题一、单项选择题（共64题）【心灵的激荡】1、19世纪上半叶，欧洲浪漫主义文学成就最高的国家A.德国、法国     B.英国、法国    C.法国、希腊    D.俄国、德国2、19世纪上半叶，法国浪漫主义文学的代表人物是A.霍夫曼      B.拜伦        C.雪莱       D.雨果3、19世纪上半叶，英国浪漫主义诗人拜伦的代表作是A.《巴..

湖北省仙桃中学2014-2015学年必修三单元基础过关第八单元  19世纪以来的世界文学艺术　　一、选择题　　1．右图是1490年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像《哀悼基督》。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛。其作品反映了(     )版权所有　　A．刻画耶稣的英雄形象　　B．宣扬上帝的精神权威　　C．表现真实自然的人性　　D．倡导灵魂得救的观念　　2．"丑在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。"..

历史必修三人教版第22课文学的繁荣（共43张PPT）.pptpage1       本单元介绍了18世纪末至19世纪以来文学艺术特别是西方文学艺术的发展轨迹，点明其中的内在逻辑。18世纪末19世纪初，受启蒙运动影响，理想主义盛行欧洲，崇尚理性的新古典主义艺术流派出现。但是法国大革命后，社会动荡、政治腐败、战争不断，使启蒙思想家曾经渴望的“理性王国”一时幻灭。人们转而关注和表现人的内心情感世界，于是，浪漫主义流派在文学艺术领域盛行19世纪中叶以后，随着工业革命的完成，资本主义迅速发展，但社..

历史必修三人教版 第24课 音乐与影视艺术（共45张ppt）.pptpage1音乐与影视艺术第24课page2课标要求：1、列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。        2、了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。page3一、19世纪的音乐流派与杰作背景欧洲各国资本主义进一步发展各国面临的社会问题有所不同音乐流派与杰作浪漫主义音乐民族乐派地区：代表：俄国柴可夫斯基page4浪漫主义音乐兴起和发展兴起：鼎盛：19世纪,中心：奥地利和德意志19世纪中叶,..

【教学重点】19世纪以来的主要美术流派、代表人物及代表作品。【教学难点】主要美术流派产生的社会背景、艺术特点和主要美术流派之间的关系.【教    具】多媒体课件【教学过程】导入新课：多媒体展示凡高和毕加索的作品，设问："为什么他们的作品会有如此高的价值？他们作品的创作背景是怎样的？"进入新课的教学。指导学生阅读课本，罗列出本课一共介绍了哪几个美术流派，其出现的时间是什么时候？根据学生的回答，多媒体展示：一、新古典主义美术 18世纪末19世纪初二、浪漫主义美术 1815-30年代三、现实主义美..

第八单元  19世纪以来的世界文学艺术第22课 文学的繁荣课标要求　　了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响。教学目标　　1.阅读教材，识记浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学的基本特点、代表人物及代表作；苏联文学、亚非拉为学的代表人物及代表作。　　21**com　　2.依据教材及导学案中的材料，通过生生共议、师生互议、学生质疑，全面分析十九世纪以来各主流文学产生的历史背景，理解各历史时期主流文学出现的成因，把握它的基本特征；进而理解一定时期的思想文化是一定时期政治经济的反映；在此基础..

　　　　　　　　　   课标点击：了解我国教育发展的史实，理解"国运兴衰，系于教育"的深刻含义。一、人民教育的奠基：1、新中国教育是在什么背景下拉开序幕的？（1）新中国的成立；（2）人民政府的重视。2．人民政府是怎样让教育事业回到人民手中的？　改造旧教育，创建新教育，收回教育主权。3.第一次全国教育工作会议何时召开？有何重要决议？　1949年底；教育向工农开门，大力提高人民文化教育水平。4.为发展教育，党和政府制定了哪些教育方针？取得怎样的成果？　（1）方针：进入全面建设社会主义时期，毛泽东提..

（人教版）高中历史必修3第七单元+现代中国的科技、教育与文学艺术  第19课 《建国以来的重大科技成就》（新课导入 新课讲授 课堂总结 课堂检测）课件（共30张PPT）.pptpage1第19课  建国以来的重大科技成就page2   1.本课由中国第一课原子弹爆炸成功的视频导入新课。通过图片信息和材料分析两弹一星的背景，主要通过大量图片展示和文字史料分析，使学生了解现代中国科技的发展历程和主要成就。启发式教学法引导学生分析中国主要科技发明给中国带来的影响。   2.在处理本课重点“两弹一星”和载人航..

　　天津一中15-16年高二第一学期历史单元测验七　　现代科学技术是新的社会生产力中最活跃最具决定性的因素，随着世界技术革命的蓬勃发展，科学技术日益渗透到社会物质生活和精神生活各个领域，成为提高劳动生产率的重要前提，在社会主义现代化建设中，全党必须高度重视并充分发挥科学技术的巨大作用。                                    &nb..

　　　　　　　　　   课标点击：了解我国教育发展的史实，理解"国运兴衰，系于教育"的深刻含义。一、人民教育的奠基：1、新中国教育是在什么背景下拉开序幕的？（1）新中国的成立；（2）人民政府的重视。2．人民政府是怎样让教育事业回到人民手中的？　改造旧教育，创建新教育，收回教育主权。3.第一次全国教育工作会议何时召开？有何重要决议？　1949年底；教育向工农开门，大力提高人民文化教育水平。4.为发展教育，党和政府制定了哪些教育方针？取得怎样的成果？　（1）方针：进入全面建设社会主义时期，毛泽东提..

【教学重点】"双百"方针提出的背景和目的。【教学难点】"双百"方针贯彻的经验教训。【教    具】多媒体课件　　★教学建议：　　本课教材主要从几个方面向学生介绍了中国共产党在20世纪50年代提出的繁荣科学文艺工作的"双百"方针："双百"方针提出的时代；方针的提出过程、内涵；方针的贯彻情况和成果；经验教训。"双百"方针是党的一项基本的、长期性的方针，它是为适合探索我国国情的社会主义道路的需要而提出的。"双百"方针的提出和贯彻使科学文艺领域出现..

历史必修三人教版第17课_毛泽东思想（共34张PPT）.pptpage1第17课  毛泽东思想第六单元  20世纪以来中国重大思想理论成果课程标准概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。一、革命道路的探索：二、毛泽东思想的形成：三、毛泽东思想的发展：四、毛泽东思想的影响：page2毛泽东思想:   ----是马克思主义中国化的理论成果        毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体..

历史必修三人教版 第16课 三民主义的形成和发展（共27张ppt）.pptpage1三次巨变；三位巨人：page2第六  单 元三民主义毛泽东思想邓小平理论三个代表20世纪以来中国重大思想理论成果醒站富强page3第16课 三民主义的形成和发展课程标准：   了解孙中山三民主义的基本内容。   认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。 page4    思考：从《时局图》、洋务运动、维新变法…… 的结果中，你能得到什么信息？一、三民主义的提出背景   依据以下材料概括三民主义提出的背景？..

天津一中15-16年高二第一学期历史单元测验六1．孙中山首次提出三民主义相关主张是在   A，1894年     B．1905年   C．1911年   D．1924年2．之所以说上图的所表达的思想主张是比较完整的资产阶级民主革命纲领，主要是因为它    A．表达了资产阶级在政治经济上的要求B．提出了彻底的反帝反封建的革命主张C．适应了近代中国历史发展的要求    D．提出平均地权，解决农民土地问题3．孙中山将解决土地问题引入民主主义革命的基本纲领最早是在    ..

必修三第六单元综合测评              （考试时间100分钟，满分100分）        2015.10　　本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第I卷50分，共50个小题，第Ⅱ卷50分，共4道大题。共100分，考试时间90分钟。【来源：21cnj*y.co*m】第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。)【出处：21教育名师】1．康有为曾经倡导维新变法，后又..