山东省聊城市莘县一中2012级高一阶段性测试9 时间：50分钟一、选择题：本大题共20小题，每小题3分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题意要求1．冬季，利用温室生产蔬菜时，不利于提高蔬菜作物产量的措施是A．调控昼夜温差    B．阻止空气流通C．调控温室湿度    D．补充人工光照2．将某植物的叶肉细胞放在含低浓度NaHCO3的培养液中，并用石蜡油覆盖液面。先照光一段时间，然后在相同光照强度下不同时间测定叶肉细胞的光合作用强度。下列示意图中能正确反映测定时间与光合作用强度关系的是
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山东省聊城市莘县一中2012级高一阶段性测试8时间：50分钟一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，在每小题的四个选项中，只有一项符合题意要求1、下图中能正确表达有丝分裂细胞周期概念的是  A．a～b            B．a～c          C．b～c           D．b～d 2、下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、..

山东省聊城市莘县一中2012级高一阶段性测试7时间：50分钟一、选择题：本大题共20小题，每小题3分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题意要求1．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNAD．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响2．影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是A．叶绿体色素的含量  B．五碳化合物的含量 &nbs..

山东省聊城市莘县一中2012级高一阶段性测试6时间：50分钟一．选择题（每题3分，共60分）1.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是    A．分化发生在生物体的每一个细胞中    B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果    C．离体的高度分化的体细胞一般都能表现出全能性 D．分化过程中遗传物质发生了改变2.下图中表示根尖分生区中期细胞分裂相的是
3.下列属于细胞衰老特征的是①细胞无限分裂　　②水分减少，体积变小　　③畸形改变　　④酶活性降低&nbs..

高三生物  第四单元（遗传与变异、进化)测试1-15题单项选择题，每题4分，共60分；16-18是非选择题，共40分，全卷100分1．关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是(　　)A．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代C．隔离是形成物种的必要条件，所有物种形成都需经过长期的地理隔离D．生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程2、DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该D..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课时提能演练(二十三)(25分钟  50分)一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1.在北极的一个山脉中，原始的狼已经在体格和生活习性上进化成不同的亚种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼的体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是(   )A.狼的性状分歧是自然选择的结果B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的[来源:学科网]C.在生存斗争中，捕食者和被捕食者之..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(二十二)(25分钟  50分)一、选择题(共8小题，每小题4分，共32分)[来源:Zxxk.Com]1.南水北调工程可能导致南方水系中的血吸虫随水北上，专家担心血吸虫会在北方水系中形成新的亚种或物种，对北方人民的健康形成新的威胁。假如南方的部分血吸虫来到北方，相关叙述错误的是(   )[来源:学_科_网]A．自然选择的方向不同B．会因定向变异形成新的亚种或物种[来源:Zxxk.Com]C．可能与南方的血吸虫之间形成..

热点总结与高考预测(四)               变异原因与变异类型的探究【命题研究】1.命题特点与“基因突变、染色体变异”有关的题目在各类考题中频繁出现，在高考中多以选择题的形式考查，试题多借助细胞图、信息资料等形式创设新情境，综合考查。2.备考策略(1)知识整合：以生物变异类型作为考查的背景材料，需注意与其关系密切的知识点，如基因重组、人类遗传病、生物进化等之间的整合。(2)识图与绘图：复习时需关注细胞图基因或染色体的生物学特征，从而..

第二章  进化与生物多样性一、生物多样性1.遗传多样性(1)含义：指物种内不同_____和_____间的_________总和，也称为_____多样性。         分子水平：____的多样性和________的多样性         细胞水平：主要指________的多样性         个体水平：________的多样性种群遗传变异基因(2)层次DNA蛋白质染色体表现型个体2.物种多样性(1)衡量指标：一个区域物种种类的_________和________。(2)一般来说，一个..

第一章  生物进化理论综合分析近三年高考试题，高考命题在本章有以下规律：1.从命题侧重点来看，本章主要考查现代生物进化理论的内容以及运用现代生物进化理论对具体情境中的问题进行判断、分析、推理和评价的能力，常常涉及基因频率的计算、生物进化的本质、物种形成与隔离的关系、利用基因频率来计算基因型频率。2.从高考命题思路上看，本章与遗传变异及种群联系密切，常常利用新材料为背景，考查基因频率变化特点及相关计算，特别是对生物的适应性、新物种的形成作用分析。 3.纵观近三年高考试题，本章多以选择题的形式命题，来考..

本章内容一、现代生物进化理论1.基本内容(1)进化的基本单位是______。①种群：生活在同一地域的__________的所有成员。②基因库：一个种群含有的__________。(2)进化的实质是种群__________的改变。(3) _________使基因频率定向变化，从而决定生物进化的方向。种群同种生物全部基因基因频率自然选择      基因突变      ___________           __________(5) _____是新物种形成的必要条件，阻碍了种群间基因的交流。①类型：常见的有___..

山东省中图版生物高三单元测试13必修2第三单元《遗传与变异的分子基础》一、选择题（共45分）1. 科学的研究方法是
取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术
的叙述，不正确的是                A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法    B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上    C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D．沃森和克..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课时提能演练(二十一)(45分钟  100分)一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1.有关人类遗传病的叙述正确的是(   )A.是由于遗传物质改变而引起的疾病B.基因突变引起的镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断C.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病D.近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大增加2.(2012·潍坊模拟)下列关于遗传病的正确叙述是(   )[来源:Z*xx*k.Com]①常染色体遗传病没有交..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课时提能演练(二十)(45分钟  100分)一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1.(预测题)科学家研究发现，将含有特定基因的外源DNA片段嵌入到细菌基因组的特定区域，可使这些细菌产生某种蛋白质。这种技术所依据的原理是(   )A.基因突变                 B.基因重组C.染色体变异       &n..

温馨提示：    此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。课时提能演练(十九)(45分钟  100分)一、选择题(
共10小题，每小题5分，共50分)[来源:学科网]1.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是(   )
A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因[来源:Zxxk.Com]C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的[来源:学&..