2010—2011学年度第一学期期终质量检测四年级科学试卷                                           一、填空题1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五类。2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀..

青岛版四年级上册科学20课地球内部有什么地球是什么形状的？地球内部有什么？水石油石头岩浆天然气煤矿产水水石油石头岩浆天然气煤矿产……石油水石油石头岩浆天然气煤矿产……石头水石油石头岩浆天然气煤矿产……岩浆水石油石头岩浆天然气煤矿产……天然气水石油石头岩浆天然气煤矿产……煤炭水石油石头岩浆天然气煤矿产……水石油石头岩浆天然气煤矿产矿产资源……            &nbs..

20苹果为什么落地学习目标：1.能通过对周围自然事物的观察，提出感兴趣的问题，能提出探究活动的大致思路。2.保持与发展对周围事物的好奇心，培养兴趣，善于猜想，乐于合作交流。3.认识生活中常见的力—重力。       据说,在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个成熟的苹果从树上掉了下来,正好砸在他的头上。他想到了一个问题：“为什么苹果总是落到地上，而不落向天空呢？”        牛顿认为是某种看不见的力把苹果拉向地面，这个力来自地球..

水的三态变化冬天的积雪雾凇烧开水时，壶嘴里喷出来的是水蒸气还是小水滴       我们能够看到壶嘴喷出来的白雾是小水滴，但是从壶嘴喷出来的过程却并不单纯，可以分为三个过程。       第一：壶中的水蒸发出来的水蒸汽到达壶嘴，因为壶嘴附近的温度比较高，水蒸汽仍然可以保持气体状态，我们的肉眼是看不到的。        第二：水蒸汽离开壶嘴一段距离之后，就会遇到周围的冷空气，因此大量水蒸气冷却凝结成微小的水滴，这就是我们看到的白雾。..

三年级科学下册第三单元第七课水的三态变化水在自然界有哪些形态？它们又是怎样变化的？请看图片：水在自然界的各种形态。霜冰雪？？？水在自然界的各种形态露云雾？？？水在自然界的各种形态云雾露雪霜冰这些水的形态是怎样发生的呢？它们的发生需要什么条件呢？云雾露雪霜冰水蒸汽遇冷凝结在所接触的物体上的小水滴。水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在低空。水蒸汽受冷凝结而成的小水滴,漂浮在高空。低空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。高空的水蒸汽在0℃以下受冷凝固成的冰晶。水在温度下降到0℃以下受冷凝固成的冰晶。变化过程..

青岛版科学五年级上册玻璃与塑料温馨提示：1、实验时要按照自己小组的实验方案，分工合作。2、及时记录实验中观察到的现象。3、实验中一定要注意安全!4、实验完成后整理好实验器材。金点子     一次性   秸秆餐具       这种餐具在使用后，入土是肥料，入水可自动分解为鱼饲料，弃之路旁，几天后就化为乌有。专家称之为真正的“绿色餐具”、“环保餐具”。夹丝玻璃节能型玻璃    畅想未来    展开你想象的翅膀，畅想一下..

玻璃与塑料玻璃、塑料各有什么特点？从以下几方面探究：1 透光程度2软硬程度3是否导电4是否易燃5是否易碎6是否有弹性友情提示:1.实验时既要分好工,又要互相帮助。2.使用玻璃和锤子要当心!砸玻璃和塑料时,      要把它们放在木块上,用力要相同 ,不要用     力过猛。清扫碎片时要小心谨慎。3.烧玻璃与塑料时,要用镊子夹住,不要晃动，     烧的时间要相同。特点：玻璃：透明度强、硬、不导电、不易燃、易碎、没有弹性、重塑料：透明度不高、软、不导电、易燃、易变形、..

青岛版科学五年级上册玻璃与塑料我们的实验方案                                1.实验中要注意安全，避免划伤。    2.各小组按照实验方案，分工合作。    3.做对比实验时，要控制好相同条件和不同条件。    4.及时记录实验中观察到的现象。    5.实验完成后整理好实验器材。温馨提示     &..

     五年级秋季星空星座           人们为了便于观察和研究星空，把星空划分成很多区域，这些区域成为星座。       全天分为88个星座。星座星座       仙后座是秋季星空中最耀眼的星座。       星座中的五颗亮星构成一个“M”形或“W”形，好像一位美丽的皇后坐在宝座上。仙后座星座       大熊座是北方天空中最..

植 物 的 叶 枫叶梧桐树叶香樟树叶狗尾草叶荷 叶黄花酢浆草松树叶银杏树叶我们发现植物的叶子样子各有不同你看到的树叶是怎么样的?我们都有相同的结构哦。你们找找看？叶柄叶片叶脉叶的结构这些叶子是同一张叶子吗？为什么这样判断？为什么同一种植物的叶颜色、大小等也会不相同呢？1、植物的叶在生长。2、有的植物的叶被虫蛀了。3、有的植物的叶衰老了。比较这两片叶子有什么相同和不同？新鲜的枯萎的新鲜的叶与落叶，它们有什么相同和不同？相同点：形状相同、叶子的结构相同不同点：颜色不同、软硬不同、有无生命新鲜的叶是活的..

2 植物的根认 识 根根 的 分 类根 的 结 构根 的 作 用拓 展一、按照根的发生来划分 1.主根2.侧根3.不定根二、按照根的功能来划分 1.贮藏根2.气生根3.寄生根三、按照根的总体形态来划分 1.直根系2.须根系⑴肉质根⑵块根⑴攀援根⑵支柱根⑶呼吸根1.主根 当种子萌发时，首先突破种皮向外生长，不断垂直向下生长的部分即是主根。如大家所熟悉的蚕豆，当它发芽时，突破种皮向外伸出呈白色条状的就是根，以后不断向下生长即形成主根。同样，作蔬菜食用的黄豆芽、绿豆芽，它们都有一条长长的白色的东西，这也是根，以后就形成主根。 2.侧根 当主..

植物的根青岛版五年制 四年级科学上册1.认识植物并找出他们根着生的位置2.找出它们的相同点和不同点(粗细、长短) 3.根据根的不同特点进行分类 活动1：认识植物的根活动1：认识植物的根1.直根系：2.须根系：3.变态根：活动2：研究根的作用结合教材13页的图片分析根的作用第一幅图表明，植物的根具有防止水土流失、能固定住土壤的作用。第二幅图表明，根有从土壤中吸收水分供给植物本身生长所需。第三幅图一方面表示：蔬菜、水果中含有大量的水分，这些水分是根从土壤中吸收的第四幅图表明，根有贮藏营养的功能。根的作用：①根具有固着的作..