初三《科学》第二章笔记大全 §2-1物质的分类和利用物质分类的方法：根据纯净物的物理性质不同，如颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等，对纯净物进行分类。二）根据纯净物的化学性质不同，如可燃性、氧化性、还原性等，对纯净物进行分类。根据已知物质和未知物质的特性，如颜色、状态、气味、溶解性、可燃性等可运用实验方法，通过对比也可以对物质进行分门别类。（一）单质和化合物：纯净物根据元素组成的不同，可分为单质和化合物两大类。（1）单质：由一种元素组成的纯净物。如：O2、N2、Fe、S等A.特征：①同种元..

 初中初三年级第3次质量检测科学 试题卷2011.12考生须知： 1、试卷分为试题卷（共8页）和答题卷（共2页）；满分为150分；考试时间为120分钟。2、所有答案写在答题卷上，做在试题卷上不得分；请勿在装订线内答题。3、请在答题卷装订线内写上考生所在班级、姓名、试场号、座位号。4、本卷可能用到的相对原子质量有：H-1 F-19 Ca-40 O-16  g取10N/Kg一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.某种牵牛花清晨呈粉红色，下午变为蓝紫色。原因是：清晨该牵牛花细胞内CO2含量较高，细胞液呈酸性；下午细胞内CO2含量较低..

 初中初三年级第3次质量检测 科学 答案一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）12345678910CBDBBBBBA    B11121314151617181920CDDDBCDBCC二、填空题（共6小题，每空2分共36分）21、（1）   放射性       （2）   重核裂变         22、（1）     C      ；    MnO2       ；（2） Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑          （..

 初中初三年级第3次质量检测 科学 答案一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）12345678910CBDBBBBBA    B11121314151617181920CDDDBCDBCC二、填空题（共6小题，每空2分共36分）21、（1）   放射性       （2）   重核裂变         22、（1）     C      ；    MnO2       ；（2） Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ↑          （..

 九年级科学--化学部分复习（酸碱盐）俗称生石灰：CaO                                  熟石灰、消石灰：Ca(OH)2       石灰石：CaCO3                                                苛性钠、火碱、烧碱：NaOH纯碱、苏打：Na2CO3 （是盐，水溶液呈碱性）     纯碱晶体：Na2CO..

             装         订         线初中初三年级第3次质量检测 姓名_____________     班级______________  学号_______________   试场号___________科学 答题卷2011.12题次一二三四总分得分  一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）12345678910 111213141516171..

 九年级实验班夏令营科学试题（A卷）◆本卷可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Na-23  Mg-24  Al-27  S-32Cl-35.5  K-39  Fe-56  Cu-64  Zn-65  Ba-137 一、单项选择题（本题12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案）1、如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到三个力（F1、F2和摩擦力）的作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N，F2＝2N。若撤去力F1，则木块在水平方向受到合力（     ）A．10N，方向向左        ..

 九年级实验班夏令营科学试题（A卷）◆本卷可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  O-16  Na-23  Mg-24  Al-27  S-32Cl-35.5  K-39  Fe-56  Cu-64  Zn-65  Ba-137 一、单项选择题（本题12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案）1、如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向受到三个力（F1、F2和摩擦力）的作用，木块处于静止状态，其中F1＝10N，F2＝2N。若撤去力F1，则木块在水平方向受到合力（     ）A．10N，方向向左        ..

 九年级实验班夏令营科学（A卷）答题卷一、单项选择题（本题12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个正确答案） 题号123456答案题号789101112答案二、不定项选择题（本题4小题，每小题4分，共16分。每小题有一个或多个选项符合题意，多选、错选均不得分，有漏选均得1分） 题号13141516答案三、简答题（本题10小题，每空2分，共48分）17、                                    ..

 酸碱盐知识的应用专题专题讲座中和反应的实质是                                                          。酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子反应生成水思考：BaCl2和  H2SO4实质呢？复分解反应的实质就是阴阳离子反应生成  沉淀或水或气体酸：        H+  +  OH-  = H2O            &nbs..

 酸碱盐知识的应用专题专题讲座中和反应的实质是                                                          。酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子反应生成水思考：BaCl2和  H2SO4实质呢？复分解反应的实质就是阴阳离子反应生成  沉淀或水或气体酸：        H+  +  OH-  = H2O            &nbs..

 欢迎来到本课堂    在研究和解决问题时，对影响事物变化规律的因素加以人为控制，只改变某个变量的大小，而保证其它的变量不变，最终解决所研究问题的方法。控制变量法：探究“通电导线在磁场中的受力方向与什么因素有关”时：  电流磁场  如何根据实验现象(或数据)提出探究的问题。应用1：串甲问题模式：与是否有关呢？提出问题的关键：        找出两量(研究对象、变化因素)                      构筑问题通电..

 4.6代谢的多样性学习指要一、知识要点1．生物摄取营养物质的方式有自养和异养两种类型。自养是指植物体通过光合作用自己制造有机物并贮存能量的营养方式，异养则是指人或动物通过摄取现成食物来获得营养的营养方式。2．微生物的异养有寄生和腐生两种类型。寄生是指微生物生活在活的生物体内或体表并从其体内获得营养的方式；腐生是指微生物从已死、腐烂的生物体中获得营养的方式。3．生物通过呼吸作用来获取能量，可以根据生物的生活是否需要氧气，把生物分成需氧型和厌氧型两种类型。需氧型生物通过有氧呼吸获得能量，厌氧型生物通..

  4.6 代谢的多样性课前作业：1 人和动物必须从外界摄取            并经消化。2 绿色植物以       和       等小分子物质为原料，通过         直接合成自身的组成物质并储存能量，这种营养方式叫        。3 微生物的营养方式属于       ，具体又分为      和      。课堂练习：??自养生物和异样生物在新陈代谢反面的根本区别在于???????。???A.需要水和二氧化碳  ..

 功率导学案一、学习目标：1.通过熟悉的生活实例感受到做功的快慢，学会运用类比速度定义的方法理解功率2.通过实例，会计算简单的功率问题。3.通过阅读一些物体的功率，对功率有感性了解，增强估测能力，理解功率的含义。二、重  点：对功率的理解（物理意义、定义、计算、单位）物理量速度功率（预习）物理意义定义计算公式单位     三、学习过程：【课前准备】1、回顾：比较运动快慢的方法有哪些？2、类比学习功率的概念3.思考：做功多的机械功率一定大吗？功与功率有什么不同..