浙科版生物必修3第一节 《生物圈》课件.pptpage1第七章人类与环境page2第一节    生物圈page3旧知回顾种        群生物群落生态系统生  物  圈在一定的空间和时间内同种生物个体的总称．在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。在一定的时间和空间内，生物群落和无机环境之间通过物质循环和能量流动相互作用的一个自然系统。地球上最大的生态系统。page4地球表面分成三个圈层地球大气圈岩石圈水圈page5生物圈指地球有生命存在的部分，包括所有生..

综合检测(五)第六章　生态系统第七章　人类与环境　　时间：45分钟　满分：100分　　一、选择题(每小题5分，共60分)　　1．下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是(　　)　　A．太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分　　B．蓝细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者　　C．病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者　　D．蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者　　【解析】　太阳光属于生态系统的非生物成分；病毒营活细胞内寄生生活，以宿主细胞的有机物为原料合成自身的有机物，不能将有机物分解为无机物，属于消费者；蚯..

第七章 人类与环境第一节 生物圈第二节 全球人口的动态 同步练测（浙科版必修3）建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分一、选择题(本题共9小题，每小题9分，
共81分。)1.关于生物圈的稳态表述正确的是(    )A.生物圈的结构十分稳定，不发生变化B.生物圈的功能很完善、稳定C.生物圈的结构和功能长期维持稳定不变状态D.生物圈的结构和功能长期维持相对稳定状态2.关于生物圈的概念，不正确的是
(    )A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈的范围B.生物圈是由生物与无机环境组成的具有一定..

第七章 人类与环境第三节 人类对全球环境的影响建议用时实际用时满分45分钟100分一、选择题(本题共12小题，每小题5分，共60分。)1.人们不是过度放牧就是垦荒种地，结果使许多牧场和草原退化、土地荒漠化，不仅牛没了、羊没了，甚至就连土壤中的蚯蚓、昆虫几乎都不见了，这一现象明显地告诉了我们(　　)A.蚯蚓
仅能生活在潮湿的土壤中B.岩石圈是生物圈的重要组成部分C.土壤圈是生物圈的重要组成部分D.蚯蚓和昆虫的活动影响生态结构2.下列有关含有N、P的污水对水生生物作用的叙述中，正确的是(　　A.含有N、P的污水阻碍藻类的生长..

第七章 人类与环境 本章练测建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分一
、选择题(本题共18小题，每小题4分，共72分。)1.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是(　　)①合理开发海洋，寻找新的粮食资源　②控制人口增长，协调人与自然和谐发展　③增加化肥和农药的使用，提高作物产量　④开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积　⑤利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③        B.①②⑤C.①③④       &nb..

生物浙教必修3第七章人类与环境单元检测（时间：45分钟　分值：100分）一、选择题（每小题3分，共60分）1．英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺，破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是（　　）。A．沙尘暴频发        B．火山爆发C．温室效应加剧      D．湿地内物种减少2．在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这..

第七章人类与环境第一节    生物圈旧知回顾 种        群生物群落生态系统生  物  圈在一定的空间和时间内同种生物个体的总称．在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。在一定的时间和空间内，生物群落和无机环境之间通过物质循环和能量流动相互作用的一个自然系统。地球上最大的生态系统。地球表面分成三个圈层生物圈指地球有生命存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面一个不连续的薄层。水分温度大气阳光宇宙环境思考地球适于生..

1第一、二节  生物圈·全球人口动态 第七章  人类与环境 2尽管“人口爆炸”趋势已经减缓，但人类仍面临严峻的人口形势。在今后相当长的时间内，人口问题势必仍然是全球政治经济发展中最令人关注的问题之一。思考：1.全球人口数量的增长有何特点？2.如何才能有效地控制人口的过度增长？ 31.结合生物圈的定义，关注我国的生物资源状况。2.理解全球人口的动态变化。(难点)3.掌握我国人口增长过快带来的问题。4一、生物圈1.概念与范围是指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一..

1第三节人类对全球环境的影响2烟台每人每月限量2m3，用水超过限量实行惩罚性水价40元/m3；工业用水不得不实行保重点和强制性措施，以水定产，关停部分高耗水的工矿企业，估计每年因供水不足造成的直接经济损失超过50亿元。高楼林立的城市31.分析温室效应、臭氧减少、酸雨、水体污染、物种灭绝等全球生态问题的危害，认同可持续发展是人类的必然选择，树立可持续发展的科学发展观。(难点)2.结合保护生物多样性的措施，认识保护生物多样性的意义。(重点)3.参与调查环境污染问题，认识人类活动对环境的影响。4一、温室效应与全球变暖 1.成因..

第七章　人类与环境第一节　生　物　圈第二节　全球人口动态一、生物圈1.含义:指地球___________的部分,包括所有生物及其生存环境,它是地球表面_______的一个薄层。2.分布极限:(1)最高:___________。(2)最低:_____________________和深海地壳的热裂口。有生物存在不连续副生物圈带地下植物最深的根际处3.作用:(1)是人类的生命维持系统,能够制造_____、生产_____、处理_____和维持其他所有生物的生存。(2)借助于___________来吸收、转化、加工和贮存太阳能。氧气食物废物生物多样性二、全球人口动态1.全球人口增长过程:1 000万1.516602.人..

第三节　人类对全球环境的影响一、温室效应与全球变暖1.温室效应:煤、石油和天然气二氧化碳热带疾病降雨格局2.全球变暖对我国的影响:(1)使_____________下降。(2)北方干燥地区将会进一步变干。(3)预测2030年海平面将会上升约______,沿海_____和_______将基本被淹没或破坏。(4)有些树种的_______将发生变化,产量也会下降。(5)_______将会融化,造成广大区域内冻土公路、铁路和民用建筑的破坏。农业生产能力20 cm盐场养殖场分布区永冻土二、臭氧减少危及地球上所有生物1.臭氧层作用:吸收_______、______和γ射线,从而保护人类和其他生物..

第七章 人类与环境第一节 生物圈 生物圈概念： 是指地球有生物存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面不连续的一个薄层，是最大的生态系统。 分布范围 高：副生物圈带，离地面10000m处或更高，包括细菌和真菌孢子。 低：深海热烈口（热气和热水喷涌，独特适应性的瓣思类，多毛类和甲壳类）。 特点：复杂的生物化学系统，借助生物多样性，吸收，转化，加工和贮存太阳能，分子水平上各种生物的DNA ， RNA ，蛋白质，脂质和糖类的结构均相似。 意义：生命持续系统，制造氧气，生产食物，处理废物和维持所有生物的生..

第一节 生物圈 旧知回顾 种 群 生物群落 生态系统 生 物 圈 在一定的空间和时间内同种生物个体的总称． 在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。 在一定的时间和空间内，生物群落和无机环境之间通过物质循环和能量流动相互作用的一个自然系统。 地球上最大的生态系统。 地球表面分成三个圈层 生物圈 指地球有生命存在的部分，包括所有生物及其生存环境，它是地球表面一个不连续的薄层。 水分 温度 大气 阳光 宇宙环境 思考 地球适于生物生存的环境条件有哪些? 生物圈的形..