珍贵的教科书 班级 姓名 一、读拼音，写词语。 yìn shuā bì xū huán jìnɡ wēi ruò （ ） （ ） （ ） （ ） hōnɡ lónɡ hū xiào dāo niàn bào zhà （ ） （ ） （ ） （ ） 二、写出下列词语的近义词。 渴望（ ） 微弱（ ） 困难（ ） 仍然（ ..

五月的田野 班级 姓名
二、选一个好天气，找一个好地方，往草地上一躺，闭上眼睛……这是多么舒服啊！先好好地享受一下，再记录下来，请同学一起分享。

书本里的蚂蚁 班级 姓名 把这个有趣的故事讲给比小的小朋友听，然后留意他们听了之后说的话，选有代表性的记下来。 辨字组词。 陈（ ）封（ ）挺（ ）趴（ ） 阵（ ）对（ ）蜓（ ）扒（ ） 你能给 课文中这个有趣的故事换个同样精彩的题目吗？写下..

带雨的花 班级 姓名 和同桌一起读下面的词语，读对了就画上个记号。 原谅 鱼缸 脸颊 又疼又麻 尽情玩耍 诱饵 鲜嫩 挨打 又急又大 蹦蹦跳跳

四、把这篇课文有感情地背给妈妈听。问问妈妈：“如果文中的小朋友是我，您会骂我，甚至打我吗？理由是什么？”把妈妈说的话写下来，再和同学们交流一下，评评谁的妈妈说的好。

吹糖人 班级 姓名 和同桌互相读读下面的词语，读错的改正过来。 孙悟空 咬碎 师傅 羡慕 瞪眼 锣声 舔舔 诞生 魔术 凭借 融化 撬开 掏钱 猜拳
在括号里填上合适的词。 （ ）的锣声 ( ) 地转 （ ）的村庄 ( ) 地举着 （ ）的双手 ( )地看着 ( )的脚步 ( )地舔舔 根据课文内容填空，然后写话。