小狮子爱尔莎 班级 姓名 一、填空。 1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的：点明它成长过程的词语是： ， ， ， 。 2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个： 。 二、读下面句子，用“ ”画出能表现“我”爱爱尔莎的词语、句子，然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。 爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。 ..

老人和鸟 班级 姓名 一、我的读音最准确。 一幢 （tóng zhuàng） 抚摩 （mó mō） 衔着 （xián xuán） 馈赠 （guì kuì） 树脂 （zhī zhǐ） 邀请 （yāo yuē） 二、加偏旁组字再组词。 （ ）（ ） 旨｛ （ ）（ ） （ ）（ ） 辰｛ （ ）（ ） （ ）（ ） 曾｛ （ ）（ ） （ ）（ ） 每｛ （ ）（ ） 三、合适量词我来填。 一（ ）小屋..