《地球，我的母亲！》测试 练习：《地球，我的母亲！》读后感,不少于80字. 范文： 在读此文章以前，也读过其他类似的文章。不过其他似乎都千篇一律的赞美词语，而当我发现此文时，才顿觉眼前一亮。 在字里行间中，我没有感到一丝心中被拉去号召的力量，而完全是荡漾在抒情句中。文中郭沫若一个人在和地球母亲对话，而却无旁人。这就是本文一大特点，摆脱了那象征性的号召语句。时而激昂，时而乎静的语气扣人心弦，从作者的赞美中，我体会到了他的用意。“我”不单单指作者自己，泛指全人类。从地球母亲成千上万关怀举动透出地球也尽..

《双桅船》测试 是一场风暴．一盏灯??把我们联系在一起??是一场风暴．另一盏灯??是我们再分东西??不怕天涯海角??岂在朝朝夕夕??你在我的船程上??我在你的视线里??1．这首诗运用了象征的手法，仔细体会下列意象的象征意义．??（1）岸：??（2）风：??（3）风暴：??（4）灯：??2．诗题：”双桅船”集中体现了作者的思想感情．反复阅读这首诗，说一说题目”双桅船”的深刻含义是什么，??3．诗的最后四句被人们当作警句广为传诵．结合你的生活体验，说一说你的理解?1“岸”象征着女性的爱情归宿，?2“风”意味着时代紧迫感..