背通秘笈 直取高分                         撰写者：潘猛三、力? ⒈力的定义：力是物体对物体的作用。力用字母F表示。单位：牛顿（N）实验室使用弹簧秤测量物体间力的作用是相互的。相互作用力的条件? ：A、两个力大小相等B、方向相反C、在同一条直线上D、作用在两个物体上。? 力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。? 形变分成两种：弹性形变（在撤去外力后能恢复原状的形变）和非弹性形变（不能恢复原状的形变）物体运动状态改变是指：..

          小孔成象测量太阳直径 用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。这种现象反映了光沿直线传播的性质。大约两千四五百年以前，我国的学者—－墨翟（墨子）和他的学生，做了世界上第一个小孔成倒像的实验，解释了小孔成倒像的原因，指出了光的直线进行的性质。这是对光直线传播的第一次科学解释。实验目的使学生掌握小孔成像的原理。2、培养学生的观察能力和分析综合能力，使他们能用小孔成像解释生活中的相关现象3、培养学生认真细致的科..

 七年级上册生物期中复习提纲 第1章  生物学---研究生命的科学第1节  生物与生物学完成概念图                        主要研究途径生物学                     科学探究                     生命活动规律       观察                 调查      测量 ..

 苏科版初中生物七年级上册期末复习提纲第1章生物学——研究生命的科学第1节　　生物与生物学1、生物是指有生命的物体。其基本特征有：①身体由许多细胞有序构成的（除病毒外）；②需要摄入营养物质；③进行呼吸与排泄；④具有生长发育；⑤繁殖与遗传变异现象；⑥能适应一定的环境，也能影响环境。2、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。第2节　　生物学的基本研究方法1、观察和实验是科学探究最基本的方法（另外，还有调查、测量等方法）。科学观察与日常观察不同，进行科学观察应该注意：要将全面观察与重点观察..