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  • 界河中学2011—2012学年第一学期九年级语文第二单元素质检测

    界河中学2011-2012学年第一学期九年级语文第二单元素质检测  时间100分钟  满分120分                                                                                              &nb..

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    上传者:admin上传时间:2016-01-03 星级:三星级


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  • 信江实验学校2012-2013学年度上学期九年级第五单元测试卷(部分无答案)

    信江实验学校2012-2013学年度上学期九年级第五单元测试卷一、语言知识及其运用(12分)1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(     )(2分)A.厄运(è)     牟取    参差不齐(cī)     顾名思义B.哂笑(xī)    隔膜    迥乎不同(jiǒng)  吹毛求疵C.喑哑(yīn)   沉湎    草长莺飞(yīng)   海誓山盟D.濯洗(zhuó)  征兆   ..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 九年级语文上册 第四单元 第15课《短文两篇》习题精选 新人教版

    《短文两篇》1.给下列词中加粗字注音。狡黯(   ) 诘难(   ) 滞碍(   )阐证(   ) 劝诫(   ) 死抠(   )2.根据下列词中的注音写汉字。统chóu(   )   澡饰(   ) làn加(   )味同jiáo蜡(   )  吹毛求呲(   ) huò然贯通(   )3.解释下列句中加粗的词。(1)其怡情也,最见于独处幽居之时。怡情:____________________________________________..

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  • 心声·2012语文人教版九年级上册第三单元-步步为营

    12* 心  声 黄蓓佳已经打过放学铃了。坐在窗口的京京稍稍一侧脸,就看见了背着书包往校门口走的同学们。大家都下课,就是他们班还不下课。程老师总喜欢拖那么几分钟,好像这样就能让全班都考一百分似的。“李京京!注意力集中!”一声呵斥,京京吓了一跳,赶紧扭回脸来。程老师的目光不满地盯住他。程老师是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛也是粗粗黑黑的,嘴巴棱角分明,模样有点像男孩子。连她的说话、手势、走路,也都有那么一股斩钉截铁的劲儿,一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。“大家都注..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 我的叔叔于勒·2012语文人教版九年级上册第三单元-步步为营

    11 我的叔叔于勒 莫泊桑我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色..

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  • 孤独之旅·2012语文人教版九年级上册第三单元-步步为营

    10* 孤 独 之 旅 曹文轩  杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了..

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  • 第三单元阅读提优训练·2012语文人教版九年级上元-步步为营

    第三单元阅读提优训练(一)我的叔叔于勒(24分)父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了,要是被那个讨饭的认出来,这船上可就热闹了。咱们到那头去,注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来,给了我一个五法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”他回答道:“两法郎五十生丁。”我把五法郎的银币给了他,他找..

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  • 第二单元阅读提优训练·2012语文人教版九年级上-步步为营

    第二单元阅读提优训练(一) 敬业与乐业(24分)第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄..

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  • 9 故乡·2012语文人教版九年级上册第三单元-步步为营

                                     9 故  乡                                         鲁 迅一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得..

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  • 九年级语文段考试题2012、9.17

    九年级语文单元检测试题     2012-9-17    姓名:一、积累及运用(31分)1.根据汉字写拼音或根据拼音写汉字。(8分) ??? 社jì(??????) 妖娆(  )  喑(    )哑      静mì(   )拮据(   )  精髓(   )  脍zhì(     )人口   翘(  )首企盼2.下面的词语中有四个错别字,请把它们找出来,然后改正。(4分) ???迫不急待  惹事生非  焕..

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  • 第一单元阅读提优训练·2012语文人教版九年级上-步步为营

    第一单元阅读提优训练(一)沁园春 雪 (节选)(28分)毛泽东江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1. 这一段词是《沁园春·雪》的下阕,请简要划分层次并说明其大意。(5分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 作者在引文中依次评说的历史人物有秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、..

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  • 3 星星变奏曲·2012语文人教版九年级上册第一单元-步步为营

    4* 外国诗两首(一)蝈蝈与蛐蛐济 慈大地的诗歌从来不会死亡: 当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,     隐藏在阴凉的林中,就有一种声音     在新割的草地周围的树篱上飘荡, 那就是蝈蝈的乐音啊!它争先   沉醉于盛夏的豪华,它从未感到       自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,     便舒适地栖息在可喜的草丛中间。   大地的诗歌呀,从来没有停息:   在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成一片宁静,从炉边就..

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  • 3 星星变奏曲

    3* 星星变奏曲江 河   如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在夜里凝望寻找遥远的安慰谁不愿意每天都是一首诗每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动谁不愿意,有一个柔软的晚上柔软得像一片湖萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天,鸟落满枝头像星星落满天空闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧,  如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星,谁还会在寒冷中寂寞地燃烧寻找星星点点的希望谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星像冰雪覆盖在心头谁愿意,看着夜晚冻僵僵硬得像一片土地风吹..

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  • 2 雨 说·2012语文人教版九年级上册第一单元-步步为营

    2 雨  说——为生活在中国大地上的儿童而歌 郑愁予 (雨说:四月已在大地上等待久了……)等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说,我来了,我来探访四月的大地我来了,我走得很轻,而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织在一起我呼唤每一个孩子的乳名又甜又准我来了,雷电不喧嚷,风也不拥挤当我临近的时候你们也许知悉了可别打开油伞将我抗拒别关起你的门窗,放下你的帘子别忙着披蓑衣,急着戴斗笠..

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  • 1 沁园春 雪·2012语文人教版九年级上册第一单元-步步为营

    1 沁园春 雪毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。  望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,      欲与天公试比高。须晴日, 看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1. 词一般分为上下两阕。这首词上下阕的关键字眼分别是哪个词?各有什么作用?答:_______________________________________________________________________________..

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