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  • 第三章 牛顿第二定律的应用(四)第4课时

    牛顿第二定律的应用(四) ——二力合成法与正交分解法 课前热身: 1.一辆小车在水平面上行驶,悬挂的摆球相对于小车静止,并且悬绳与竖直方向成θ角,如图 所示,下列关于小车的运动情况正确的是( ) A.加速度方向向左,大小为gtanθ B.加速度方向向右,大小为gtanθ C.加速度方向向左,大小为gsinθ D.加速度方向向右,大小为gsinθ 2.如图所示,质量为m的物体放在倾角为α的斜面上,物体和斜面间的动摩擦因数为μ,如沿斜面向上加一个力F,使物体沿斜面向上以加速度a做匀加速直线运动,则F为多少? Y方向:Fy=FN-Gy=0 X方向: Fx=F-GX..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:四星级


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  • (粤教版必修1)物理:4.5《牛顿第二定律的应用》课件

    牛顿第二定律的应用 ——临界问题 你会吗? 牛顿定律应用 在应用牛顿定律解决动力学问题中,当物体的加速度不同时,物体可能处于不同状态,特别是题目中出现“最大”.“最小”.“刚好”.“恰好”等词语时,往往出现临界现象——临界问题 1 解题关键:找出临界状态,确定临界条件。 2 常用方法:(1)假设法 (2)极限法 习题精选 例1 如图所示,倾角为α的光滑斜面体上有一个小球m被平行于斜面 的细绳系于斜面上,斜面体放在水平面上。 1要使小球对斜面无压力,求斜面体运动的加速度范..

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  • (粤教版必修1)物理:4.5《牛顿第二定律的应用》课件1

    牛顿第二定律的应用 一、动力学问题的分类 1、第一类:已知受力情况求运动情况 即先由物体的受力情况求出合力,利用牛顿第 二 定律求出物体的加速度,再根据物体的初始条件利用运动学公式求出物体的运动情况----即任一时刻的位置、速度等 2、第二类:已知运动情况求受力情况 即先根据物体的运动情况,利用运动学公式求出物体的加速度,再由牛顿第二定律推断或者求出物体的受力情况 但不管哪一类问题,确定物体的加速度是解题的关键 二、应用牛顿第二定律解题规律分析 题目类型及流程如下: F合=ma a 1、V..

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  • (粤教版必修1)物理:4.4《牛顿第二定律》课件

    牛顿第二定律 复习与回顾 牛顿第一定律: 力是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因。 影响加速度的因素: 物体所受合外力F、物体质量m 怎样来比较物体运动的加速度的大小呢? 研究对象小车的加速度a是根据初速度为零的匀加速直线运动公式s=at2/2 ,t相同时,通过比较s的大小来比较a的大小 研究思路 先保持物体质量m不变,研究它的加速度a跟物体所受合力F的关系, 再保持物体所受合力F相同,研究物体的加速度a跟它的质量m的关系. 最后用数学的方法把实验得出的a跟F的关系及a跟m的关系综合起..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:四星级


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  • (粤教版必修1)物理:4.4《牛顿第二定律》课件(2)

    第四章 牛顿运动定律 4、牛顿第二定律 a ∝ F F ∝ma 正比于 F =k ma k 为比例系数 假如你是科学家,你能否想个办法把k 消掉? 把能够使质量是1 kg的物体产生1 m/s2 的加速度的这么大的力定义为1 N,即 1牛=1千克 · 米/秒2 可见,如果都用国际单位制的单位,在上式中就可以使k=1,上式简化成 F =ma 牛顿第二定律的数学表达式 F =k ma 内容:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同 a 的方向与F 的方向一定相同 F、m、a 是对于同一个物体而言的 F 和a 时刻..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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  • (粤教版必修1)物理:4.2《影响加速度的因素》课件(1)

    【复习】 ◆牛顿第一定律: ◆如果物体不受外力或者合外力为零,则物体________________________。 ◆如果物体受到的合外力不为零,物体的速度会? 保持静止或匀速直线运动 改变 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。 【热身】 ①、用大小不同的力去推小车,推力越大,速度________; 改变越快 ②、而用相同的力去推空车和满载的车,质量越大,速度__________。 改变越慢 【思考】 物体的速度发生了改变,就是说物体产生______。 加速度 加速度的大小与什么因素有关呢? ..

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    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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