科学探究:浮力大小古希腊有一位伟大的科学家，叫阿基米德，他在洗澡时发现，身体越往水下浸，从盆中溢出的水越多，感到身体越轻。通过进一步研究，阿基米德发现了浮力的规律。浮力大小与什么因素有关       浮力大小与什么有关系呢？你有什么猜想？说明你提出猜想的依据。实验探究：浮力的大小     根据上面的猜想，确定你要探究的问题，并用下面的器材，设计实验进行探究。铁铜铁水浓盐水上面的实验表明：       浮力大小与物体浸在液体中的体积有关系..

1.在流体中运动李林塔尔   0tto Lilienthal（1848-1896）为德国工程师和滑翔飞行家，世界航空先驱者之一。他最早设计和制造出实用的滑翔机，人称“滑翔机之父”。实验一如右图，手握两张纸，让纸自然下垂，如果在两张纸中间向下吹气，你猜两张纸将怎样运动．试试看。实验二        把一张小纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，会看到什么现象？气体压强与流速的关系●　提出问题：●　猜想与假设：探究实验●   进行实验：硬币跳高比赛在离桌边2-3cm的地方放一枚硬币，..

 4.沉与浮物体的浮沉条件：下沉悬浮漂浮上浮受力分析密度比较生活中有哪些应用浮力的例子呢？郑和宝船竹排目标1、知道轮船是如何浮在水面的。 木船气垫船客轮货轮橡皮艇皮划艇帆船潜水艇热气球氢气球飞机飞艇学习目标：自学指导：1、知道轮船是如何浮在水面的。2、能说出潜水艇如何实现上浮和下潜的。3、知道气球和飞艇的原理。1、轮船是如何增大浮力的？2、轮船从河里驶入海里，所受浮力如何变化？V排　如何变化？3、潜水艇如何实现上浮和下潜的？4、气球和飞艇是如何升空的？思考：铁的密度大于水的密度。为什么轮船能浮在水..

3.科学探究：浮力的大小实验探究    浮力的大小---- 阿基米德原理（1）提出问题    由前知：F浮与液体的_____和物体_____有关。    因 ρ液×V排→m排×g → G排—— F浮？             F浮与G排有什么关系？（2）制订计划与设计实验   ① F浮如何测？ G排如何测？                  &..

2.认识浮力  在水中，人有什么感觉？在水中，人有上浮的感觉，受到了向上的浮力作用。       用钢铁制造成的万吨巨轮在水中，为什么不下沉？因为万吨巨轮在水中，受到浮力的作用。水底下的乒乓球为什么会浮到水面？氢气球、热气球、气象气球为什么能腾空而起？    氢气球、热气球、气象气球在空中受到浮力的作用。气体浮力演示实验介绍：物块在空气中，弹簧测力计       示数G（即物块的重力）。(2)将物块浸在水中，弹簧测力      ..

压强分析方法压强固体压强液体压强先考虑压力：F=G=mg在水平面上的物体先考虑压强：P=ρghP只与ρ和h有关，与质量、体积无关再考虑压力：F=PS固体压强分析在水平面上物体：F=G=mg不同形状固体的压强柱体P= ρghV=S h上小下大V＜S hP ＜  ρgh上大下小V＞S hP ＞  ρghP≠ ρgh不能乱用P= ρgh液体压强分析压强|P= ρgh不同形状液体的压强柱体V=S h上小下大V＜S hF ＜  G上大下小V＞S hF ＞  GF≠ G压力：F=PS不能乱用：F=G=mgF=G=mg大气压强不能用P= ρgh  来计算大气层的高度原..

光的反射光的反射定义实验—光的反射光的反射定律镜面反射和漫反射练习光的反射课堂教学光从一种物质射向另一种物质时，有一部光要返回原来的物质，这种现象叫做光的反射请观察实验1. 观察实验装置2.观察反射光线、入射光线的方向3. 改变入射光线的方向，观察反射光线的方向怎样改变？4. 观察纸板F向前或向后折，还能看到光线光线吗？入射光线  A入射点O反射光线B法线N反射角r入射角 i反射面光路介绍法线：过入射点作反射面的垂线（ON）入射角：入射光线与法线的夹角  （  i  )反射角：反射光线与法线的夹..

1探究凸透镜成像规律八年级物理课件2一、认识实验器材:                              光具座， 光屏， 凸透镜， 蜡烛等A——光具座                 C——凸透镜                 D&mdash..

  4.2 光的反射定律光的反射现象：光传播到两种不同物质的交界面时，有一部分会被反射，仍在原来的物质中传播。光反射相关的名词O镜面iANB入射光线反射光线入射角反射角j法线：过入射点垂直于反射面的直线。（辅助线，并不真实存在）入射角：入射光线与法线的夹角。反射角：反射光线与法线的夹角。光屏实验探究观察实验总结光的反射规律光的反射定律2、反射光线和入射光线分居法线的两侧。3、反射角等于入射角。1、反射光线与入射光线以及法线在同一       平面上。光在反射时，光路是可逆的！O例题1、做出..

活动：降落伞比赛探究问题：降落伞在空中滞留时间                           与什么因 素有关？进行猜想：1.可能与降落伞的伞绳长有关2.可能与降落伞的形状有关3.可能与降落伞的面积有关4.可能与降落伞开始下落高度有关5.可能与降落伞的总重量有关制定方案：1.选择器材、仪器：①不同伞绳长、不同面积、不同形状、不同总重量的降落伞；②米尺、③秒表、④天平2.操作步骤:根据控制变量的方法,多次实..

测量：实验探究的重要环节祝同学们学习进步,身体健康.建筑动工于1991年，于1994年竣工，投资总额达8.3亿元人民币。高467.9米，亚洲第一，世界第三高塔 .埃菲尔铁塔是一座于1889年建成位于法国巴黎战神广场上的镂空结构铁塔，高300米，天线高24米，总高324米。 兄弟，我们两谁高啊？？？祝同学们学习进步,身体健康.AB图中A和B哪个圆大？祝同学们学习进步,身体健康.        根据以上几幅图可以看出，我们凭感觉判断物体的大小有时是错误的，那么怎样才能判断准确呢？这就需要使用测量工具了。要科学地进..