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  • 初中物理计算题(八下)

     初中物理计算题(八下)  8 年级物理期末复习 例1.一座立交桥竖立着“20t”的标志牌,请问它表示这座立交桥允许通过的车的最大重力是多大?(g=9.8N/kg)解:1、重力:G=mgm=G/g根据重力公式G=mg                         =20×103kg×9.8N/kg                       =1.96×105N答:最大重力为1.96×105N。2.杠杆例2.一个中学生带着他的妹妹去公园玩..

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  • 10.1认识分子

     10.1  认识分子仔细观察下面的图片:水滴石穿仔细观察下面的图片:花园→花香弥漫走进花园,为什么很远就闻到花香? 德谟克里特的猜想:因此,他猜想,大块物体是由极小的物质 粒子组成的。(古希腊哲学家,前460—前370)共同特点:反过来,我们可以猜想:物质是怎样组成的?他认为,石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小的一点一点散失的。德谟克里特把这种物质微粒叫做“原子”,这个词的意思是“不可再分割的颗粒”认识分子德谟克里特阿伏加德罗约2000年后  &n..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-30 星级:零星级


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  • 粤教沪科版八年级物理下册第八章《神奇的压强》第2节《探究液体压强》课件(21张ppt)

     8.2 研究液体的压强温故知新1、什么是压力?压力的作用效果是什么?  2、压强是表示什么的物理量?如何定义?一、令人惊奇的实验帕斯卡裂桶实验说明:液体有压强二、探究液体内部压强的特点1、 液体对容器底部和侧壁有压强吗点击观看视频结论:液体对容器底部和侧壁都产生压强思考:液体压强产生的原因是什么?二、探究液体内部压强的特点※由于液体受重力作用,液体对容器的底部有压强。※由于液体具有流动性,液体对阻碍它散开的容器侧壁有压强。 2、U形压强计(1)结构  (2)使用原理二、探究液体内部压强..

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  • 粤教沪科版八年级物理下册第六章《力和机械》第5节《探究杠杆的平衡条件》课件(26张ppt)

     6.5探究杠杆的平衡条件杠杆      能绕某一固定点转动的硬棒叫做杠杆。设计方案          为了便于探究跷跷板怎样才能成水平状态,可以对它进行简化。        用带有等分刻度的均质木尺代替跷跷板,用钩码代替人。进行实验进行实验实验表格请同学们开始做实验杠杆的平衡条件是交流与合作F1 · L1=F2 · L2杠杆两端可调节的平衡螺母,起什么作用?为什么要求杠杆静止时,在水平位置? 平衡螺母调节杠杆自身的平衡。力臂的数值在杠杆上可以直接读出或量出..

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  • 沪粤版《6[1].6探究滑轮的作用》ppt课件

     复习提问:1. 杠杆平衡的条件?2.杠杆的应用:    杠杆一般可以分为      杠杆和    杠杆。如右图所示,图一所应用到的是      杠杆,图二所应用到的是      杠杆。                    (图一)(图二)F1l1=F2l2省力费力省力费力第六章  力和机械第六节   探究滑轮的作用新课引入:      上一节课所学的杠杆是一种简单的机械,在这一节里我们将继续学习另一种简单机械..

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  • 6.2 怎样测量和表示力

     Try:1、力是________________。2、用力推桌子,桌子动起来,力的作用效果是________________。3、玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是     _________________.4、用手将弹簧拉长,弹簧受____力,力的作用效果是_____________。物体对物体的作用拉使弹簧发生形变使桌子的运动状态改变力的作用是相互的郭勇系列课件(physics)6.2   怎样测量和表示力第六章:力和机械  force & machinery手压气球感受一下手拉橡皮筋试一试作用在物体上的外力越大,物体的形变(伸长)就越大。(P9信息浏..

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  • 物理新课标多媒体教学课件:5.3 密度知识的应用(沪粤版八上)

       5.3  密度知识的应用1、会查密度表,并能说出一些常见物质的密度2、会测固体和液体的密度3、会用密度知识解决简单问题,解释生活中一些与密度有关的物理现象 怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石是什么物质的? 怎样知道一大卷细铜丝的长度? 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成,在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”.怎样知道它的质量?  一些固体的密度一、密度表21.5×103一些液..

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  • 物理新课标多媒体教学课件:5.3 密度知识的应用(沪粤版八上)2

       5.3  密度知识的应用1、会查密度表,并能说出一些常见物质的密度2、会测固体和液体的密度3、会用密度知识解决简单问题,解释生活中一些与密度有关的物理现象 怎样鉴别戒指是不是纯金的?怎样知道矿石是什么物质的? 怎样知道一大卷细铜丝的长度? 矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的碑心石是一整块巨大的花岗岩,碑身高37.94m,由413块花岗岩石块砌成,在长14.7m、宽2.9m、厚1m的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”.怎样知道它的质量?  一些固体的密度一、密度表21.5×103一些液..

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  • 物理新课标多媒体教学课件:5.2 探究物质的密度(沪粤版八上)

       5.2  探究物质的密度1、通过探究认识到:同种物质的质量与体积成正比,比值一定;不同物质的质量与体积的比值不同2、知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义3、能利用密度公式进行简单的计算和解决简单的问题自然界是由各种各样的物质组成的,不同物质有不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道等,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同物质的.食用油海水铜导线你能辨别它们的真伪吗?讨论:铁块的质量比木块的质量大吗?你的意见是什么?猜想1:铁块的质量比木块的质量大?猜想2:一小块铁块的质量会比..

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  • 2012年秋学期新教材八年级物理上册复习课件第5章-我们周围的物质-沪粤物理

     物理·新课标(HY)第5章 我们周围的物质 第5章 我们周围的物质┃ 思维感悟成体系┃思维感悟成体系┃物理·新课标(HY)第5章 我们周围的物质┃ 回眸教材析知识┃回眸教材析知识┃物理·新课标(HY)1.质量:铁块的质量为7.9 kg,表示铁块这个_______中含有7.9 kg铁这种________;把铁块熔化、制成铁球或挪动位置后,质量均_______(选填“会”或“不会”)发生改变.物体物质不会物理·新课标(HY)第5章 我们周围的物质┃ 回眸教材析知识2.托盘天平:实验室中测量_______的工具..

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  • 5.5点击新材料

       5.5 点击新材料新材料之一:纳米材料1、纳米定义:纳米是长度单位,1nm=10-9 m  即:十亿分之一米2、当材料的微粒小到纳米尺寸时,材料的性能就会发生显著变化.如:。比如纳米陶瓷材料可在室温下任意弯曲;纳米碳管的强度时钢的100倍;纳米磁性材料的磁记录密度是普通磁性材料的10倍以上;纳米复合材料对光的反射率低,能吸收电磁波,可用作隐形飞机的涂层。黄金在正常情况下呈金黄色,而它的纳米颗粒却变成了黑色,且熔点显著下降. 半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间. 如锗(zhě)  硅(guī) 砷(shēn)化镓..

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  • 物理新课标多媒体教学课件:4.3 探究熔化和凝固的特点(沪粤版八上)

     1  4.3  探究熔化和凝固的特点21、了解物质的固态和液态之间是可以转化的2、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义345一、熔化和凝固火山爆发冰       山熔化 —— 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固 —— 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。6各组讨论物质熔化和凝固各需要什么条件?不同物质熔化和凝固的规律一样吗? 7二、探究固体熔化时温度的变化规律 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化..

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  • 物理新课标多媒体教学课件:4.3 探究熔化和凝固的特点(沪粤版八上)1

     1  4.3  探究熔化和凝固的特点21、了解物质的固态和液态之间是可以转化的2、了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别3、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义345一、熔化和凝固火山爆发冰       山熔化 —— 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。凝固 —— 物质从液态变成固态的过程叫做凝固。6各组讨论物质熔化和凝固各需要什么条件?不同物质熔化和凝固的规律一样吗? 7二、探究固体熔化时温度的变化规律 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温度的变化..

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  • 第4章 物质形态及其变化 简单复习

     物质形态及其变化  复习第四章:1.自然界中物质常见的三种形态是:固态、液态、气态。知识点回顾: 2.温度表示物体的冷热程度;测量温度的仪器叫温度计。3.温度计原理是根据液体(汞、酒精、煤油)的热胀冷缩的性质制     成的;  温度计种类:有实验用温度计、寒暑表、体温计三种。4.常用温标是摄氏温标(t),它的单位是摄氏度,符号℃;   1标准大气压下把纯净冰水混合物的温度规定为:0摄氏度,    把的纯水沸腾时的温度规定为:100摄氏度;   国际单位:热力学温标..

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  • 粤沪版八年级上册3.4《探究光的折射规律》PPT课件3

     探究光的折射规律沪粤版新教材同步教学课件折射角与入射角的关系当光从空气射入水中时入射角>反射角入射角<反射角αββα一、光的折射空气水光线垂直射向介质表面时,传播方向不改变。物像人从河岸上看水中的鱼河水高    楼潜水员从水中看岸上的高楼二、透镜1、透镜是利用光的折射原理制成的光学器件。透镜凸透镜:中间厚,边缘薄。凹透镜:中间薄,边缘厚。2、光心:透镜的几何中心光线通 过光心后方向不变,用“ O”表示。凸透镜将平行于主光轴的光会聚于焦点。F1、凸透镜f..

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