卜算子    咏梅文学常识背景：这是毛泽东写于1961年12月的一首词。当时正值三年自然灾害时期，国际上反华势力也十分猖獗，新中国面临着严峻的考验。这首词表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。“卜算子”，是词牌名。“咏梅”，是词的题目。词前的两句话，是“小序”。小序交代了写作的缘起，并说明这首词是运用陆游词的原题了：“反其意”的意思是立意和陆游的原词不同。陆游（1125--1210），是南宋著名的爱国词人，字务观，号放翁，生活在日益衰..

《木兰诗》南北朝北方叙事民歌  宋代郭茂倩《乐府诗集》一、读一读： 整体感知大意二、解一解        红笔词的意思，进一步了解文意。木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑..

詹天佑       詹天佑是我国杰出的爱国工程师。       京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。       一边读一边感悟：詹天佑在修筑京张铁路中的哪些言行感动了今天的我们？学习任务学习建议       抓事例体会，抓句段朗读，感悟。       边读边找到一些细节划下来，在自己特别有感触的词语下面圈圈划划。       &nb..

十一月四日风雨大作陆游十一月四日风雨大作                 （宋）陆游                僵卧孤村不自哀 ，               尚思为国戍轮台。               夜阑卧听风吹雨 ，        ..

论    诗           赵翼（清）万安县潞田中学：温铭辉                   望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。                             送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三..

魏学洢                     全文可分三部分：第一部分(第1段)概述王叔远的精湛技艺，点明雕刻品“核舟”主题。第二部分(第2—5段)详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。第三部分(第6段)总计核舟的人、物、文字数目，写作者对雕刻家技艺的赞美。划分课文结构，并概括各部分大意。研读第一段：能概括全文，总括王叔远技艺高超的词是：找出表现核舟主题的句子。找出原料小而表现题材广的句子。说明构..

奇异的激光北师大版 五年级 语文 下册 第七单元1.通过学习，激发学生对科学的好奇心，帮助学  生树立探索科学奥秘，服务人类的远大理想；2.识记9个生字；3.通过多种途径搜集有关激光的信息资料，培养  学生搜集资料的能力；学习目标你对激光都有哪些了解？ 暂   炫   灼   凸   割 溅   砰   仪   膜zànxuànzhuótūgējiànpēngyímó 刚才大家读了课文，你对激光有了哪些新的了解？最亮的光 最快的刀 ..

贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。作者介绍咏柳唐.贺知章       咏      柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(yǒnɡ)zhuānɡtāo cái唐 贺知章                         &n..

圆明园的毁灭法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园：    在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。          ——维克多·雨果　  鲁迅先生说过：悲剧，就是将有价值的东西撕毁给人看。 走 进 圆 明  园废  墟分  布景  观宝  物文  化毁  灭    总面积达350公顷，陆上建筑面积和故宫一样大，水域面积又等于一个颐和园。          圆明..

 白  杨  礼  赞                            关于茅盾??? 茅盾原名沈德鸿，字雁冰，１８９６年７月４日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡，是近代以来中国农业最为发达之区，它紧邻着现代化的上海，又是人文荟萃的地方，这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态，以及精致入微的笔风。 茅盾是我国现代进步文化的先驱者，伟大的革命文学家和中国共产党最早的党员之..

晋 祠 作者:梁衡 思考: 自读课文,标出写晋祠总特征的句子,指出围绕总特征具体介绍了哪些景物? 讨论: 本文的说明对象是什么? 说明对象----晋祠 晋祠总的特征是什么? 优美的自然风景 浑然融为一体 悠久的历史文物 讨论: 晋祠优美的自然风景主要表现在哪里?它们的特征分别是怎样的?是按什么顺序说明的? 巍巍的,长长的 古老苍劲,造型奇特 多、清、静、柔 讨论: 晋祠悠久的历史文物主要有哪些?它们的特征分别是什么?是按什么顺序说明的? 雄伟、巧夺天工 生动、精巧 奇特、罕见 古朴优美、用工精巧 ..

发问的精神 作者：启凡 课件制作：南京市瑞金路中学钟天竺 教学目标 1、学习本文引出论题后，从正面提出论点和从反面提出论点进行论证的特色。 2、学习层次清晰，顺序前后照应，语言表达周密的方法。 作者简介:启凡 ，是覃必陶的笔名。覃必陶（1913—1986），湖南省宁乡人，长期担任开明书店、中国青年出版社编辑工作。曾同叶圣陶、郭绍虞等合编《开明新编国文读本》，30年代前后，常有文章在《中学生》杂志等刊物发表，本文就是其中的一篇。 文章可以分为几个部分，概括大意。 本文的论题是什么，是怎样引出的？ 默读第二部..

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 一边读一边感悟：詹天佑在修筑京张铁路中的哪些言行感动了今天的我们？ 学习任务 学习建议 抓事例体会，抓句段朗读，感悟。 边读边找到一些细节划下来，在自己特别有感触的词语下面圈圈划划。 学习方法 詹天佑是在什么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务的？ 请大家边读边用波浪线画出最能触动你心灵的词句，这一条条波浪线，就是你心灵一次次震颤的轨迹！ ..