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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第10课-欧洲大陆的政体改革 同步练习

    第三单元 第10课  1.和英王查理一世一样,法王路易十六在召开三级会议时也拒绝了资产阶级提出的改革,最终导致革命的爆发。法王和英王拒绝改革的共同原因是(  )【来源:21·世纪·教育·网】  A.维护专制王权统治   B.遏制革命运动爆发  C.阻止资本主义发展  D.保障王位家族继承  2.1789年7月14日,法国巴黎人民起义,攻占了巴士底狱。为纪念这次伟大的革命,法国人把每年的7月14日定为国庆节,那么它应该属于(  )  A.农事节日  B.祭祀节日  C.纪念节日  D.贺岁节日..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第10课-欧洲大陆的政体改革 教学设计

    第10课  欧洲大陆的政体改革【学习目标】课程标准知道法兰西第三共和国宪法,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。教学目标  知识与能力:学生能够知道《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容。能够说出法国共和制和德国君主立宪制的异同,提高认识和分析历史问题的能力。理解法国1875年宪法和德国1871年宪法所确立的资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。  过程与方法:采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。  情感态度价值观:认识代议制等民主制度的建立是人类历史的..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:二星级


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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第8课 英国的制度创新 同步练习

    第三单元 第8课  1.麦考莱在《英国史》一书中说:"威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。"材料中所说的"收效"最主要体现在(  )21教育名师原创作品  A.内阁开始凌驾于议会之上      B.使英国恢复了国王与议会的传统  C.奠定了英国建立君主立宪的基础   D.英国的王位世袭制最终确立下来  2.有学者认为:"(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立'平衡宪法'为归宿的政治妥协,而..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:零星级


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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第8课 英国的制度创新 教学设计

    第 8课    渐 进 的 制 度 创 新教学目标:《大宪章》的诞生及主要内容,1640年革命及其实质,1688年"光荣革命",《权利法案》的诞生及其内容、后果,责任内阁制的形成和特点,21教育网重点知识:《权利法案》诞生的过程及其后果难点知识:责任内阁制的特点主要探究活动:  1、了解《权利法案》的制定和责任制内阁的史实     2、理解英国资产阶级君主立宪制的特点。教学过程代议制:是指由选举产生的代表组成代议机关(议会)行使国家权力的制度。是一种间接民主形式。共和制:指国家元首..

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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第10课-欧洲大陆的政体改革 课件(27张ppt)

    高中历史(岳麓版必修1) 第10课-欧洲大陆的政体改革 课件(27张ppt).pptpage1复习回顾:1、资产阶级革命后的英国,确立了怎样的政治制度?确立的标志是什么?      君主立宪政体  权利法案2、资产阶级革命后的美国,确立了怎样的政治制度?确立的标志是什么?1787年宪法总统共和政体、 联邦制page2查理曼帝国。建立者查理大帝(即查理曼)。查理大帝统治时期(768-814)。死后帝位指定路易一世,840年,路易一世死,三子争帝位,内战,843年,签《凡尔登和约》,帝国分裂为三部分:莱茵河以东地区称东法兰..

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  • 高中历史(岳麓版必修1) 第8课 英国的制度创新课件(46张ppt)

    高中历史(岳麓版必修1) 第8课 英国的制度创新课件(46张ppt).pptpage1第8课 渐进制度创新代议制:是指由选举产生的代表组成代议机关(议会)行使国家权力的制度。是一种间接民主形式。共和制:指国家元首和权力机关由定期选举产生的一种政治制度。君主立宪制:指有君主存在,但君主的权力受到宪法的某些限制。page2一、英国君主立宪制的确立                 ——从《大宪章》到《权利法案》 (政治权利:国王→议会) 1.《大宪章》..

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    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 岳麓版必修1第三单元第9课 北美大陆上的新体制 说课课件(共21张PPT

    一、教材分析二、学情学法三、教材教法四、设计理念五、教学过程岳麓版 历史必修教材(I)第三单元    近代西方资本主义政体的建立第9课    北美大陆上的新体制重庆育才中学    邓显华说课流程一、教材分析二、学情学法三、教材教法四、设计理念五、教学过程一、教材分析二、学情学法三、教材教法四、设计理念五、教学过程一、教材分析【课程标准】(1)说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构;(2)比较美国总统制与英国君主立宪制的异同【教材地位】(1)本单元在本册书中的地位(2)..

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    上传者:admin上传时间:2014-08-13 星级:一星级


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  • 岳麓版必修1第9课 北美大陆上的新体制[课件]

    这是大家熟悉的美国自由女神像,她象征着民主与自由,而美国也被称为民主与自由的国度。北美大陆上的新体制联邦总统共和制课标要求:说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。一、联邦宪法的制定                 ——联邦总统共和制的确立二、维护联邦统一的斗争             ——联邦总统共和制的维护与巩固三、两..

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  • 英国制度的创新

     第8课  英国的制度创新教材分析教材地位    本课《英国的制度创新》是岳麓版《政治文明历程》第三单元的第一课,讲述的是英国君主立宪制的确立和发展过程,它与第二单元古希腊雅典的直接民主政治相承接,并对后面讲述西方其他国家的民主政治起到示范作用。对人类政治文明发展产生了深远影响,因此本课在教材的地位及作用很重要。 教材分析三维目标教材分析情感态度与价值观:根据英国君主立宪制确立的漫长而曲折的历程,学生能体会到民主与专制斗争的复杂性。认识君主立宪制是人类社会不断发展的产物,相对于君..

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  • 美国1787年宪法说课课件

    《美国1787年宪法》说课课件   《美国1787年宪法》说课课件 教材分析教学过程教法、学法的运用及依据教材的地位和作用教材分析            美国是当今世界上最重要的国家,综合国力强大。但对于真正的美国主流精英人士来说,他们的国家最值得为之骄傲的不是其庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。这种机制用通俗的话来讲就是治国之道。而这种机制的建立则源于1787年宪法。        &n..

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  • 高中历史《课时讲练通》配套课件(岳麓版·必修1):3.阶段复习课

    第三单元  阶段复习课    一、英国君主立宪制的确立    1.“光荣革命”:    (1)概况:1688年,议会议员发动政变,驱走了詹姆士二世,由威廉和玛丽共同入主英国。    (2)意义:标志着英国资产阶级革命的完成,为英国君主立宪制的确立奠定了基础。    2.《权利法案》的颁布:    (1)目的:限制王权,扩大议会权力。    (2)内容:限制国王在立法、司法、税收、军事、选举等方面的权力。    (3)意..

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  • 高中历史《课时讲练通》配套课件(岳麓版·必修1):3.10 欧洲大陆的政体改革

    第10课  欧洲大陆的政体改革                     针对欧洲主权债务危机,法国总统                 萨科齐于2011年12月1日发表重要经济讲                 话时说,法国和德国都希望制定新的联         &..

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  • 高中历史《课时讲练通》配套课件(岳麓版·必修1):3.9 北美大陆上的新体制

    第9课  北美大陆上的新体制                      贝拉克·奥巴马2011年11月17日在                  澳大利亚议会发表演讲时称:将加强并                  保持在亚太地区的长期军事存在。宣布     &nb..

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  • 高中历史《课时讲练通》配套课件(岳麓版·必修1):3.8 英国的制度创新

    第8课  英国的制度创新                        左图为英国首相卡梅伦在英国保                    守党2011年秋季年会上讲话的情景。                     国际在线消息称:英国保守党2011年  ..

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  • 2013届高考一轮复习 1-3-5欧洲大陆的政体改革

    [答案] B  [解析] 1787年美国宪法、1875年法兰西第三共和国宪法和1912年《中华民国临时约法》规定实行共和政体,议会主权较好地制约政府的权力,故A、C、D三项错误。1871年《德意志帝国宪法》实行君主立宪制,帝国政府只对皇帝负责而不对议会负责,议会对政府没有任何监督权,故B正确。[答案] B[解析] 法国共和国时期,政治斗争你死我活,政局难以稳定。君主制可以稳定政局,但是又不能满足人民群众的民主要求,这是法国政权更迭频繁的一个重要原因,材料体现的是共和制造成的政局动荡,答案为A项。[答案] A[解析] 德国是不成..

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