六年级语文上册《穷人》学案学习目标：巩固课文内容。进入人物内心，体会人物品格。抓住重点词、句体会含义和展开合理想象。结合课文内容，合理续编故事。重点：进入人物内心，体会人物品格。难点：抓住重点词、句体会含义和展开合理想象。训练重点：进入人物内心，体会人物品格。课时：2课时第一课时课前预习：一、? 初读课文，力争把课文读正确、读流利。遇到不认识的字，可以查字典，问同学或老师，遇到难度的句子，多读几遍。我把课文读了（　　　　　）遍。二、? 摘抄文中的字词，注意写端正。　　　　　　　　　　　　　　　　　　..

                        《穷人》说课稿 大家好，我说课的内容是《穷人 》，主要从教材分析、教学目标、教学程序、板书设计、教学评价等方面作具体的阐述。一、说教材　　   《穷人》是人教版第十一册第三单元第一篇课文，是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的精品力作。本文讲述了家境贫寒的渔人之妻桑娜，在自己家已有五个孩子的情况下，毅然收养了死去的邻居西蒙的两个可怜的孩子的故事。文章在字里..

穷 人 列夫·托尔斯泰 俄国著名作家 跳水 穷人 本文写了几个穷人？写了穷人的什么事？你感觉这些穷人这么样？你还读懂了什么？本文是按什么顺序叙述的？ 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

一夜的工作 简介 中心 练习 拓展 赞颂 周恩来同志原籍浙江绍兴，１８９８年生于江苏淮安，１９７６年１月８日在北京逝世，享年７８岁。周恩来同志是中国人民的忠实儿子和优秀代表，是中国共产党的杰出领袖和中国革命的主要领导人之一。中华人民共和国成立后，任国务院总理。在半个多世纪的革命生涯中，他为中国革命和建设事业作出了不可磨灭的巨大贡献，受到了人民群众的衷心爱戴。 他是多么劳苦，多么简朴！ 图片1 图片2 图片3 图片4 图片5 他一句一句地审阅， 看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。..

一夜的工作 周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。 预习课文 读读课文，把你感受最深 的语句画下来。从课文叙述的 事情中你有什么感受，在旁边 空白处写一写。再想想，课文 最后两个自然段表达了怎样的 思想感情。 学习生字 咨 询 浏览 一小碟 dié zī xún