数学四年级下沪教版4.1垂直课件.pptpage1垂直沪教版四年级数学下册page21.理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义，并能用符号表示两条直线的垂直关系。2.能根据图形特点判断两条直线（或线段）是否互相垂直。3.能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象，体验数学的价值。教学目标page3欢 迎徐汇区建襄小学  page4(1)(2)对对碰游戏page5   page6page7当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。page8这两条直线的交点叫做垂足。page9page10   （1）直线AB..

垂直沪教版四年级数学下册1.理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义，并能用符号表示两条直线的垂直关系。2.能根据图形特点判断两条直线（或线段）是否互相垂直。3.能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象，体验数学的价值。教学目标欢 迎徐汇区建襄小学  (1)(2)对对碰游戏当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这两条直线的交点叫做垂足。    （1）直线AB是垂线。（2）成直角的两条直线一定是互相垂直的。（3）两条直线的交点叫垂足。 （4）正方形和长方形相邻两边..

…… 不相交的两条直线 互相平行，其中一条直 线是另一条直线的平行线。 直线a和直线b互相平行， 直线a是直线b的平行线， 或者说直线b是直线a的 平行线。 a b 你还能说出一些互 相平行的例子吗？ 找找看，哪些线是互相平行的？ 下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？ 找出下面图形中的平行线 。 找出下面图形中的平行线。 在同一平面内不相交的两条 直线互相平行，其中一条直 线是另一条直线的平行线。

沪教版四年级数学下册 1.会用三角尺画出已知直线的垂线。 2.知道在多功能三角尺上哪些线是互相垂直的，哪些是互相平行的。 3.会用多功能三角尺画出已知点并与已知直线垂直的垂线。 试试看 1.过直线上的一点,画出与已知直线互相垂直的直线。 2.过直线外的一点,画出与已知直线互相垂直的直线。 我来画 过直线外的一点,画出与已知直线 互相平行的直线 看一看：下面的画法对吗？ 画垂线： 画平行线： 练一练： 过直线外的一点,分别画出这条直线的垂线和平行线。 拓展：议一议 做一做 ..

垂线的画法 沪教版四年级数学下册 1.会用三角尺画出已知直线的垂线。 2.知道在多功能三角尺上哪些线是互相垂直的，哪些是互相平行的。 3.会用三角尺画出已知点并与已知直线垂直的垂线。 垂 足 两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。 其中一条直线叫做另一条直线的垂线。 垂线的画法 过直线上一点画这条直线的垂线 过直线外一点画这条直线的垂线