第3章 空气与生命——复习课（2）    参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和质量守恒定律反应分子中的原子进行重新的排列和组合，在这个过程中：都不变！讨论：在化学反应前后，下列选项中：一定会改变的有_________________；一定不会变的有_________________；可能会改变的有_________________。A.物质种类       B.物质总质量C.分子种类       D.分子数目E.原子种类       F.原子数目 G.元素种类       H.原子..

 第3章 空气与生命——复习课（1）空气氧气（ O2 ）二氧化碳（ CO2 ）水蒸气及其他气体杂质（ H2 O）       稀有气体（He、Ne、Ar…）氮气（N2）——78%——21%——0.04%——0.03%——0.93%体积分数一、空气的组成和用途成分用途氮肥、炸药、保护气助燃、供呼吸有色光源、保护气光合作用、灭火常温下，是无色、无味的气体；密度比空气略大；不易溶解于水；液氧为淡蓝色液体，固氧为雪状蓝色固体。二、氧气的物理性质：三、氧气的化学性质：&..

 第3节    化学方程式                      （第三课时）1、说出该化学方程式的涵义12                    32                                44若：  12克     ： （  ）克         ：    （    ）克若：（  ）克 ： （  ）克     &nb..

 第1节 空气与氧气（3）——氧气的制取工业上如何制氧气？1.分离液态空气法。2.膜分离技术。一、氧气的制取氯酸钾加热分解法高锰酸钾加热分解法过氧化氢分解法3. 装置过氧化氢分解法过氧化氢 二氧化锰   水  +  氧气（H2O2）（MnO2 ） （H2O） （O2）1.药品：过氧化氢（白色固体）         二氧化锰（黑色固体）2.原理：高锰酸钾加热分解法1.药品：高锰酸钾（紫黑色固体）高锰酸钾 加热   锰酸钾  +  二氧化锰 + 氧气            ..

 第5节  光合作用(二)光合作用的原料光合作用的原料（水）请设计一个实验证明水是光合作用的必备条件。1.把盆栽的天竺葵置于黑暗中一昼夜。2.选用其中一片叶子把中间的叶脉切断。3.再放在光照下4小时左右后，摘下来叶子并在酒精中水浴加热。4.到叶片褪成黄白色时，取出叶片用水洗净后滴加碘液，观察叶片颜色变化。如果观察到切断后叶脉的部分不变蓝，而另一部分变蓝，则说明光合作用必须由水参与。光合作用的原料（二氧化碳）氢氧化钠溶液     水请设计一个实验证明水是光合作用的必备条件。1.把盆栽的天竺葵置..

 3.6光合作用你知道这些水果中的有机物质从哪里来的吗？一、光合作用的过程1.绿色植物在阳光的作用下，利用二氧化碳和水等物质制造有机物质，并释放氧气的过程叫光合作用。光合作用叶片照光的部分遇碘＿＿＿,而遮光部分＿＿＿。变蓝色不变蓝色光合作用需要光。光合作用制造了淀粉实验现象实验结论1、为什么天竺葵要在暗处放置一昼夜？把植物体内原来的淀粉等有机物消耗完2、为什么要水浴加热？酒精易燃，不能直接加热。3、酒精中漂洗的作用是什么？使叶片中的叶绿素褪去，叶绿素会干扰观察植物制造淀粉的实验结论：光合作用需要叶绿..

 3.5  生物的呼吸和呼吸作用（2）看图你能说出生命活动的能量是怎样来的吗？一、呼吸作用来自呼吸作用。       人体细胞内的有机物与氧气反应，最终生成二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要，这个过程称为呼吸作用。呼吸作用是人体内的一种缓慢进行的氧化反应。 1.什么是呼吸作用？2.呼吸作用的表达式：读图说说人体内的氧气是怎样获得利用的，二氧化碳是怎样产生排出体外的？讨论：呼吸和呼吸作用有什么联系和区别？二、动物的呼吸作用试管B的设置有   &..

 过氧化氢 氧气水＋高锰酸钾加热锰酸钾 ＋二氧化锰 ＋氧气H2O2H2OO2KMnO4K2MnO4MnO2O2氯酸钾二氧化锰（ MnO2 ）加热氯化钾 ＋氧气KClO3KClO2二氧化锰（ MnO2 ）——空气冷冻分离法空气                 液态空气液氧（沸点－183℃）原理：利用空气中氧气和氮气的沸点不同分离出氧气。二、工业制取氧气多次压缩低温蒸发降温氮气（沸点－196℃）－183℃属于物理变化。加热高锰酸钾制取氧气2、反应原理:1、药品:KMnO4KMnO4K2MnO4MnO2O2发生装置收集装置试 管带铁夹铁架台..

配平化学方程式练习 姓名： 班级： 学号： 1、 Al + O2—— Al2O3 2、 Al + Fe3O4 —— Fe + Al2O3 3、 Fe + O2—— Fe3O4 4、 Al + MnO2 —— Mn + Al2O3 5、 N2 + H2—— NH3 6、 Al + H2SO4 —— Al2（SO4）3 + H2 7、 CO + Fe2O3 —— Fe + CO2 8、 C + Fe2O3—— Fe + CO2 9、 CO + Fe3O4 —— Fe + CO2 10、 C + Fe3O4—— Fe + CO2..

第6节 自然界中氧和碳的循环 第二课时 请快速回答以下两幅图各是什么物质在地球上的循环? ——水循环 请快速回答以下两幅图各是什么物质在地球上的循环? ——氧循环 地球上还有类似的物质循环吗？ CO2 死亡的生物 CO2 腐败生物 水生植物 煤 石油和天然气 CO2 呼吸作用 呼吸 呼吸作用 光合作用 光合作用 请在图中方框内填入合适名词 你能得到哪些信息？ 三、自然界中碳的循环 1. 碳循环途径 现代工业迅速发展，人类大量燃烧煤和石油等燃料，这对碳循环会带来怎样的影响？ （1）CO2→____..

德清县雷甸中学 徐晶 观察~思考~实验 大卫·布莱恩 他能在这样的环境中长时间生存吗？ 人的生存需要呼吸！ 那么其他的生物也会呼吸吗？ 如何证明它们会呼吸？ 1【植物关】 2【无脊椎动物关】 3【微生物关】 可利用的器材： 集气瓶 导气管 澄清石灰水 蜡烛和燃烧匙 实验装置图： 【实验现象】 【得出结论】 现象1：有水珠生成。 植物也会呼吸，得到氧气，排出二氧化碳。 返回 这些现象说明了什么问题？ 现象3：排出的气体能使澄清石灰水迅速变浑浊。 现象2：放入的蜡烛会熄灭。 现象4：…… 可利用的器材： ..

已知硫在空气中燃烧所发生反应的化学方程式是S+O2 SO2，表示硫、氧气和二氧化硫的质量比是 。若生成6.4克二氧化硫，则需要 克硫和 克氧气。 点燃 32：32：64 （1:1:2) 3.2 3.2 1、在化学反应A+B=C中，5克A与足量的B反应生成8克C，则参加反应的B的质量是____ A、8克 B、5克 C、3克 D、2克 C 2、已知一反应：2A2+3B2→2C，A、B为两种元素符号，则C的化学式为 _____ A、AB B、A2B3 C、A4B6 D、A3B2 B 例1、加热分解5.8克氯酸钾，可以得到多..

空气 第二章1-3节复习 乐成镇实验中学 朱晓惠 猜想烟花中的可燃物有哪些？ “2·26”普宁村民手机拍下普宁烟花爆炸非法燃放烟花重大爆炸事故 村民手机拍下普宁烟花爆炸瞬间_320x240.mp4 写出硫、木炭、红磷、铁丝在氧气中燃烧时化学方程式 左反右生一横线，配平之后又一线， 横线上面写条件，箭头标气或沉淀。 各物质在氧气中燃烧 发出白光，生成气体能使石灰水变浑浊 火星四射，生成黑色固体 明亮的蓝紫色火焰,生成具有刺激性气味的气体 发出白光，同时生成浓厚白烟 硫 铁丝 碳 磷 质量守恒定律 参加化学反应的各..