第一节　俄国社会呼唤改革    要点轻巧突破经典例题探究速效提能演练第一节　教材研读学案教材研读学案一、俄国资本主义的初步发展1．彼得一世改革(1)目的：实现富国强兵。(2)内容：兴建___________，发展工商业；对外扩张，夺取波罗的海的出海口。手工工场(3)结果：由内陆国变为濒海国，跻身于欧洲强国之列。2．资本主义发展及受阻(1)发展表现随着商品经济的发展，俄国农奴制趋于解体，资本主义因素在封建社会内部孕育成长。19世纪30年代,俄国开始了__________,棉纺织业率先向机器生产过渡，其他各行业也建立了工厂制。(2..

第三节　农奴制改革对俄国近代化进程的影响    要点轻巧突破经典例题探究速效提能演练第三节　教材研读学案教材研读学案一、农奴制改革以后资本主义的发展1．条件(1)农奴制改革扫除了俄国资本主义发展的基本障碍，使工业发展获得了___________和资金。自由劳动力(2)沙皇政府采取了一系列促进工业发展的措施，大力推进______建设。(3)借助西欧先进技术和资金。2．表现(1)19世纪末，基本实现________，形成几个工业发展中心。铁路工业化(2)进行第二次工业革命，19世纪90年代工业发展进入高涨时期，重工业成为工业的主体。(3)..

第二节　1861年俄国农奴制改革    要点轻巧突破经典例题探究速效提能演练第二节　教材研读学案教材研读学案一、“二一九法令”1．签署：俄历1861年2月19日(公历3月3日)，沙皇亚历山大二世正式签署关于废除_________的法令，同时签署改革的特别宣言。称为“二一九法令”。农奴制度2．内容(1)农奴获得_________，有权拥有财产、进行诉讼和从事工商业。此后地主再无权买卖、交换或抵押农奴。(2)农奴在获得人身自由的同时，可获得一块份地和宅旁园地，农民在向地主缴纳赎金后，人身自由才可把份地和宅旁园..

1、时间人物： 2、改革文献： 3、改革目的： 1861年俄历2月19日，亚历山大二世。 《1861年2月19日宣言》《农民改革法令》 缓和社会矛盾，挽救统治危机， 重振大国威望。 历史上把这些法令统称“二一九法令”，又称“解放法令”。 巩固：俄国1861年改革最根本的目的是 A、适应生产力发展的需要?　　　　 B、缓和阶级矛盾，维持沙皇专制统治 C、发展资本主义?　　　　　　　　 D、笼络资产阶级，扩大政权基础 4、主要内容： 1）政治： 2）经济： 3）组织： 废除农奴制度，农奴在法律上..

俄国农奴制改革 危机笼罩下的俄国 自上而下的改革 改革的背景 改革的经过 1861年改革对俄国近代化进程的影响 专题七 俄国农奴制改革 俄国的农奴制 俄国农奴制是15世纪下半叶—19 世纪上半叶，俄国以奴役制为主要形 式的地主或国家剥削农民的主要经济 和法律制度。 （基本特征是农奴被束缚在土地上， 不得不附于农奴主。） 农民：长时期参加农业生产的劳动者。 农奴: 人身、财产都属领主所有。 奴隶：为奴隶主劳动而没有人身自由 的人，常常被奴隶主任意买卖或杀害。 农奴、农民、奴隶区别 课..