教 学 设 计设计者：刘凤芹课  题：Unit 4 My toys （A.Learn to say ）    第 一 课 时 一、教..

Unit4 My toys 第一课时 教学目标： 1.能听懂、会说、初步认读doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。 2.初步学唱歌曲My lovely doll。 教学重点难点： 能听懂、会说、初步认读doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。 教学准备：教学碟片，图片 教学过程: Step1 Free talk: 1.出示综合挂图，上面有水果、动物等 T：What can you see？ S：I can see… T：Do you like…？ S：Yes，I do./No, I don`t 先师生对话交流，再鼓励学生在四人小组里进行操练。 2.鼓励学生用图上的任一一种看到的东西说句话。 比如：I like the do..

苏教牛津版二年级英语下册教案 Unit 4 My Toys 第二课时 一 教学内容 PartAB 二 教学目标 1能听懂特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。 2能使用特殊疑问句What do you have？向他人询问，语音语调正确。 三 教学重点难点 1能听懂特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。 2能使用特殊疑问句What do you have？向他人询问，语音语调正确。 四 教学准备及预习 1录音机、单词卡片、挂图。 2 预先在黑板上写好课题。 五 教学过程 A Free talk 1、T：Hello, look！ 教师出..

Unit4 My toys 第三课时 ? ? 教学目标： 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。 3、学习歌曲My lovely doll。 教学重点难点： 1、进一步巩固特殊疑问句What do you have？并能根据实际情况用I have…回答。 2、进一步巩固单词doll，puzzle，yo-yo和puppet，发音正确。 教具准备及辅助活动： 录音机、图片 作业设计安排： 课内：活动手册P16 课外：听、唱C部分歌曲，朗读A、B部分 主要板书计划 Unit4 My toys ..