八年级下册期中考试复习提纲第一课  珍爱生命为什么要珍惜生命?`①生命是神奇的      ②生命是珍贵的.为什么说生命是珍贵的?每一个生命都是独特的.世界上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的生命.每一个生命,都会发出独特的光彩.生命的珍贵,还在于它不可重复.生命的河流不会复回,每个人的生命都是有限的.每一个生命,生命的每时每刻,都是珍贵的.如何珍爱生命?  ①珍爱生命,需要关注生命安全.   ②珍爱生命,让生命变得充实.如何让生命变得充实?每个人的生命只有一次,只要我们能..

八年级下册思想品德复习提纲 第一课1、为什么要关爱生命？P3-5生命是神奇的；生命是珍贵的；拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。2、怎样关爱自己生命？P5-6树立生命安全意识，呵护好自己的生命；要学会用法律的武器维护自己的权利；需要掌握自我保护的技能；珍爱生命让生命变得充实。3、怎样关爱他人生命？P8-9关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利；当他人的生命受安全受到威胁时，能够伸出援助之手。第二课1、坚强意志的重要作用？P15-16人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折；坚强的意志是健康人..

北师大版八年级思想品德下册第三、四单元过关试卷单项选择题（每小题2分，共40分）1、在人们广泛关注电脑网络的同时，我国政府又对网络的合理使用制定了相应的规定，并要求公民遵守这些规定。这主要表明（  ）A、公民先享有权利，然后才承担义务    B、我国公民的权利和义务是相辅相成，缺一不可的  C、权利是技术进步带来的，义务是国家规定的   D、我国公民的权利和义务都是政府规定的2、下列说法错误的是（  ）A、我国法律规定了公民享有什么样的权利，应该履行什么义务B、我国法律对不履行义..

北师大八年级思想品德下册第一、二单元过关试卷单项选择题（每小题2分，36分）1、珍爱生命的人，对待生命的态度是（    ）A．无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望B．当生活不再完美时，选择死亡C．当遇到特别困难的时候，让困难决定自己的命运D．如果生活的环境十分恶劣，就不如放弃生命2、我们要珍爱自己的生命，在日常生活中我们应该（   ）①积极锻炼身体，保持身心健康②生病时，要及时就医，敢于同疾病作斗争③面对凶恶歹徒，宁可“鱼死网破”④拒绝使用一次性筷子，保护生态..

八年级思想品德教案下册（北师大版）第一单元 塑造健康人格一、本单元地位：本单元以“健康人格”这个词概括了中学生需要重点培养的的各种良好品质。本单元根据《思想品德课程标准（实验稿）》的要求，本单元设计了“珍爱生命”“磨砺坚强意志”“培养高雅情趣”三课，使教材形成了完整的逻辑体系：只有“珍爱生命”才能“远离毒品”“拒绝犯罪”，“培养高雅情趣”之后才能“树立远大志向”。通过教师的讲授，学生的讨论和体验，让学生明..

第11课第1站追梦年华路德维希·凡·贝多芬(1770.12—1827.03，)德国作曲家、钢琴家、指挥家。他一生共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔，另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为“乐圣”。社会调查           贝多芬不屈服于命运的勇气和气概激励了世界上无数青年。《贝多芬传》译者——傅雷这样表达贝多芬对他的影..

理想是大海的航标，      指引你前进的方向；理想是闪闪的明灯，      照亮你前进的航程；理想是生命的动力，帮助你战胜困难；理想是航船的风帆，鼓舞你驶向光辉的彼岸。理 想第10课  设计人生第2站  青春加油站 1、树立正确理想具有什么重要意义？ 2、树立正确理想要注意什么问题？我思我想坚持自己的梦想传奇 马云中国企业家马云，阿里巴巴集团主要创始人之一。现任阿里巴巴集团主席和首席执行官，他是《福布斯》杂志创办50多年来成为封面人物的首位大陆企业家..

      第8课 维护公平正义辨别公平1、某校足球比赛决赛中，由于裁判的误判，初二（1）班获得了冠军。2、公交车上的爱心专座。3、秋明和王刚同在一单位工作，秋明任经理，每月收入3000元，而王刚是普通工人，每月收入1500元。4、李明的爸爸向学校捐赠50000元钱，为此，学校推举李明担任校学生会干部。谈一谈上面的现象中，哪些是公平的，哪些是不公平的，为什么？生活中处处需要公平，竞争与合作，要求我们公平参与；法律诉讼，要求法官公平判案；各种比赛，要求裁判公平判罚；利益分配，要求公平分配。公平是社..

假若我是法官，这些纠纷该咋判？1、五一假期，厂家商品大甩卖，李芳家买的电脑刚用了两天就“罢工”了，但厂商却以“特价商品”为由，不予处理，怎么办？假若我是法官，这些纠纷该咋判？2、湖滨市最近破获了连续多起抢劫杀人案件，然而，当三个穷凶极恶的凶手抓捕归案时，大家都惊呆了，三名凶犯最大的只有16岁，最小的只有14岁。怎么办？假若我是法官，这些纠纷该咋判？3、老李最近特别烦，自己家的5亩责任田被乡政府征用已两年了，至今没得到一分赔偿款。怎么办？第9课     寻求法律帮助  ..

第六课第一站犯罪与刑罚   学案学习目标：1、知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。2、认识犯罪的基本特征。3、理解犯罪与刑罚之间的关系。4、知道青少年犯罪也要承担相应的法律责任。重点：犯罪的基本特征。课前热身1、一切违法犯罪行为，都要承担       ，受到相应的处罚。2、严重的违法行为就是       。3、犯罪是触犯        的行为。4、犯罪行为一经认定，国家便以      追究犯罪人..

第二单元练习题 一、选择题 １.世界是缤纷复杂的我们的身边有着形形色色的诱惑。以下诱惑中，可能对我们起促进作用的是(     )A.成功和荣誉的诱惑?? B.抽烟?? C.毒品的诱惑?? D.赌博的诱惑　 A２．有的同学爱酗酒，有的爱吸烟，有的爱看黄色书刊…甚至因此走上违法犯罪道路。所以我们应该注意要???(      ) ①不断提高自己的判断能力? ②不断提高独立思考和自我控制能力? ②学会拒绝不良行为? ④避免盲目从众A、①②③④??? B、①②③? C、①③①?????D、②③④A３．你的同学晓..

教学目标：知识目标:知道青少年违法犯罪也受法律制裁的道理.情感,态度和价值观目标:通过学习,帮助学生明确青少年违法犯罪也受法律制裁的道理，从而培养学生的法律意识, 远离违法犯罪，做遵纪守法的中学生.第二单元总复习教学目标：知识目标:知道青少年违法犯罪也受法律制裁的道理.情感,态度和价值观目标:通过学习,帮助学生明确青少年违法犯罪也受法律制裁的道理，从而培养学生的法律意识, 远离违法犯罪，做遵纪守法的中学生.答：对成功的渴望是我们前进的动力.沉迷于电子游戏,会耗费我们大量的时间.烟﹑酒等不良嗜好,会危害我们的身体健康..

呵护青春    三门峡市 卢氏县文峪一中  宋玉成第6课  第2站教学目标：知识目标:知道青少年违法犯罪也受法律制裁的道理.情感,态度和价值观目标:通过学习,帮助学生明确青少年违法犯罪也受法律制裁的道理，从而培养学生的法律意识, 远离违法犯罪，做遵纪守法的中学生.教学目标知识目标:知道青少年违法犯罪也受法律制裁的道理.情感,态度和价值观目标:通过学习,帮助学生明确青少年违法犯罪也受法律制裁的道理，从而培养学生的法律意识, 远离违法犯罪，做遵纪守法的中学生.自学提示：（1）青少年违法犯罪受法律制裁吗？（2..

主要是什么原因让张纯这么容易受到暴力侵害？缺乏自我保护的意识。    生活需要我们有一颗警觉的心。   许多悲剧的发生，与未成年人自我保护意识薄弱密切有关。形形色色的社会生活中，既有大量的好心人关爱我们的健康成长，也有人有意或无意地伤害我们生命的心灵。  防人之心不可无。第二站    学会保护自己我们青少年应如何学会保护自己？（我们青少年怎样才能远离暴力，  学会保护自己？具体的方法和途径有哪些?）犯罪分子的一系列提问，究竟有何用意？如何回答才能很好地保护自己？..

拒绝不良诱惑教学目标：知识目标：让学生知道身边的种种诱惑，知道积极诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。能力目标：通过对诱惑成因及后果的分析，培养学生用辩证的方法分析事物的能力。情感、态度、价值观目标：让学生感悟生活中应该理智对待不同的诱惑，追求科学、文明、向上、充实的初中生活教学要点及难点：      教学重点：让学生理解应理智对待不同的诱惑。      教学难点：对各种诱惑的识别，在生活中能正确处理各种诱惑。教学方法：讨论法、辩论法教学理念：：“一切为了..