语文五年级上北京版8.30《军神》课件3.pptpage1军 神军 神page21、神话中的人物2、特别高超或出奇，令人惊异的3、精神、精力4、聪明、机灵 返回page3军  神惊呆居然平静苍白军神愣住口吃颤抖赞扬方法page4    沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”返回page5    病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。 返回page6      1. 病人一声不吭，..

语文五年级上北京版8.30《军神》课件2.pptpage1军神page2(1)轻声读课文，要求字字音准，句句通顺。(2)完成填空：课文中的“军神”是指______，   这是________对他的敬称。 (3)找出文中沃克医生赞美刘伯承的话。温故知新：page3    课文中的“军神”是指______，这是________对他的敬称。刘伯承沃克医生page4    了不起！你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你是一位军神！男子汉钢板军神page5        1916年的一天，一位头缠绷带..

语文五年级上北京版8.29《董存瑞舍身炸暗堡》课件2.pptpage1董存瑞舍身炸暗堡北京版 五年级 语文 上册 第八单元 page2选择正确的读音中枪(zhōng  zhòng ) 答应 (yìng    yīng )    手榴弹 (tán   dàn )           迸  (bèng    bìng )  撼  （hàn    gàn )        page3董..

　　军神　　　　班级           姓名           　　　　巩固：一、看清楚，拼准确，相信你一定能写好下面的字词。       chénɡ  shòu    sǔn   shānɡ     shānɡ  shì      dān    xīn　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　..

中华名族的最强音教学目标： 基础性目标：学会本课生字12个，正确读写生字词语。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 发展性目标：感受"中华民族最强音"的深刻内涵，从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设好自己的美好家园。教学重点：感受"中华民族最强音"的深刻内涵，从而激发鼓舞全民族、全体炎黄子孙团结一心、励精图治、奋发图强建设好自己的美好家园。 教学准备：义勇军进行曲的录音。 教学时间：2课时教学过程：  第一课时一、创设情境、激情生情。 1.师生欣赏歌曲录..

北方有个小木屋教学目标：　　知识目标：认读12个字（其中一个多音字：唠）　　能力目标：了解森警战士在小木屋的生活情况，说说自己的感受。　　情感目标：体会森警战士对待艰苦、单调和寂寞生活的乐观态度，以及无私奉献的精神。教学重点：了解森警战士在小木屋的生活情况，说说自己的感受。教学准备：北方林区的图片教学课时：1课时教学过程：　　　　一、谈话导入。　　我们已经认识了美国的森林警察，了解了他们的工作作风。在我国北方内蒙古原始森林中，有个独特的小木屋，那里生活着内蒙古一群特殊的的森警部队，他们的生活状况是..

语文五年级上北京版7.26《白杨》课件1.pptpage126、白 杨袁鹰page2袁鹰简介           袁鹰：原名田钟洛，江苏淮安县       人，是当代著名的作家、诗人、儿童文学家、散文家。参加工作以后改名袁鹰。1945年加入中国共产党 。1954年加入中国作家协会。四十多年来，写了大量散文、诗歌、报告文学和儿童文学作等。 著名作品有秋水》《青山翠竹》《小站》《渡口》《白杨》《筏子》《人民文学》《儿童文学》等。page3生   字xī  sǎn fǔ s..

语文五年级上北京版7.25《井》课件.pptpage1井北京版 五年级 语文 上册 第七单元page2归纳课文主要内容的方法：          先通读一遍各段的段意，抓住体现特点的词语，删去重复的词语，然后用通顺连贯的话把各段段意恰当地串连在一起，再读一读，看要点是否全。 初读课文，归纳课文的主要内容。page3主要内容:                我家屋后的菜园里有一口小小的古老的水井，井水很清，很甜，很凉，给后代带来了甜美和欢..

　　天窗　　　　班级            姓名            　　　　课前预习　　1． 正确读通课文，读准字音：　　　慰藉（       ）、一瞥（       ）、卜落（      ）　　2． 运用学习过的方法理解词语：　　　慰籍、一瞥、猛厉、扫荡、神奇、真切　　用            &nb..

　　白杨　　命题人：遥望　　　　班级               姓名               　　一、看拼音写词语 。　　　　     gé    bì　　 jiè xiàn　　 qīng  xī　　 jiè  shào 　　   （　   　）  （　    　）  （　    　） （　　&nb..

课型新授本课第几节次2累计课时总数授课时间第  周  月  日教学内容 26.白杨教学目标 1.理解重点段，体会作者所要表达的思想感情。有感情的朗读课文。 2.体会作者借物喻人的表达方法。 3.了解白杨的特点，体会爸爸服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的思想感情以及他对下一代的希望。重点难点体会作者借物喻人的表达方法。了解白杨的特点，体会爸爸服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的思想感情以及他对下一代的希望。信息收集 本课的时代背景，当时新疆与现在新疆的图片。课件制作 PPT学生准..

天窗教学目标：知识目标：学习本课"帐、玻、扇、偏、璃、鹰、烁、莺、蝠、蝙"等10个生字。情感目标：抓住"小小的天窗是惟一的慰藉。"理解课文内容，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。能力目标：有感情地朗读课文，背诵第四至第六自然段。教学重点：理解课文内容，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。教学难点：能抓住重点词句理解课文内容谈自己的感受。教学过程：第一课时　　一、揭示课题，设疑激趣。1.今天，我们学习第二课《天窗》。（板书课题并齐读课题）2.师：看到课题你们有什么想..

诺言教学目的：     知识目标：认读8个字。     能力目标：分角色朗读。了解能干借钱，遵守诺言还钱的事情，说说感想。     情感目标：懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。教学重点：了解主要内容，说说感想。体会做人重要原则之一就是兑现诺言。教学时间：1课时教学过程：　　《诺言》是一篇独立阅读课文。这类课文以学生自学为主，依据课文内容设计自学程序，让学生循着自学提纲阅读课文。　　　　一、初读课文，整体感知。　　思考：故事发生的时间、地点、人物，讲了一..

语文五年级上北京版6.21《只有一个地球》课件4.pptpage1只有一个地球page2个只有一地球默读课文，跟同学讨论：           课文写了关于地球的哪几个方面的内容？ page3地球的渺小自然资源有限目前人类无法移居人类应该保护地球page4        我们“这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球page5     从哪可以看出地球“太可爱”了？  “..

　　北京版五年级语文上册第六单元综合练习题　　　　班级           姓名           分数             　　一、基础知识基本技能（40%）　　　　1.看拼音写词语。(8% )　　　　　　bào  fù       lián  xì        sù   mù &..