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  • 宋代的社会生活 导学案

    宋代的社会生活点击新目标1、记住宋代的主要衣料;娱乐场所:瓦子、瓦舍2、讲述宋代社会生活的变化表现3、分析宋代社会生活变化之因;认识我国优秀的民族文化链接旧知识   读一读 :第七课知识建构填一填:1、世界上纸币最早出现的时间_______、 地点________2、 ______时,我国南方成为全国的经济重心;课前小热身  学生通读全文,完成练习册知识建构课堂进行时情景创设:欣赏名画《清明上河图》,说说你能从图上得到哪些信息新课解读一:宋代的衣、食、住、行仔细阅读课文47——49页,填一填:1、 衣:(1)..

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  • 南方经济的发展 学案

    南方经济的发展 导学案  (一)知识目标:1.识记从三国鼎立到隋朝重新统一全国370多年间政权分立的基本特征以及六朝的概念(名称和 古都)  版权所有2.知道北方人口南迁促进江南经济开发的史实(北方人口南迁的原因、路线、作用。)    3.把握南方经济开发的表现。(二)能力目标:1.识读“东汉至隋政权分合示意图”    2.总结 归纳“南方经济发展”的表现(三)情感态度与价值观:1.认识到北方人口的南迁是南方经济发展的重要原因2.认识到六朝时江南经济发展的重要时期,并为..

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  • 南方经济的发展 同步学案

      南方经济的发展  学案 【学习目标】知识方面:记住南方农业、手工业、商业发展的最主要表现。理解南方经济快速发展,农业、手工业、商业已经超过北方,从而改变了以前黄河流域为经济重心的全国经济格局,实现了经济重心南移。版权所有能力方面:通过对南方农业、手工业、商业发展的标志性表现的提取,培养学生的概括能力。情感态度与价值观:通过对经济重心南移原因的分析,使学生认识到社会稳定是经济发展的主要原因。【重难点】重点:南方经济发展的表现和经济重心的南移 2、难点:如何理解经济重心和经济重心南移的原..

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  • 南方经济的发展 导学案

    ?南方经济的发展 一、知识梳理 (一)农业的发展 1.特点:辽、宋、夏、金并立时期我国南方和北方的农业都有发展,但 的发展速度更快。 2.表现:农民在湖泊江河边筑坝修闸,开辟 ,在丘陵山地修造 ,扩大了耕地面积。太湖流域的 和 一带成为著名的水稻产区。 种植面积扩大,成为南方重要的经济作物。 (二)手工业的进步 1.纺织业:南宋时, 在南方兴起,逐渐成为我国古代手工业的一个重要行业。 2.制瓷业:南方的制瓷发展很快, 成为著名的瓷业生产中心。 ..

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  • 南方经济的发展 导学案2

    南方经济的发展 导学案(一)班级              姓名              授课时间          授课人      【学习目标】1、理解北方人口的大量南迁的主要影响,培养自己的分析问题能力。2、知道淝水之战的历史事件。【重点、难点】重点:北方人口的大量南迁及淝水之战难点:北方人口大量南迁的影响【学习过程】一、预习导学阅读课本107-108页“人口南迁&r..

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  • 辽、宋、西夏、金的并立 学案

    辽、宋、西夏、金的并立  学案 知识方面:记住建立辽、宋、西夏、金政权民族首领及建立时间和影响,这些并立政权相互关系的重要盟约;能力方面:通过对这一时期并立民族政权之间战与和的评价,培养对事件的评价能力;情感态度与价值观:通过岳飞抗金史实的学习,增强对岳飞等英雄人物爱戴的情感。【重难点】重点:辽、宋、西夏、金之间并立关系的建立;岳飞抗金;难点:辽、宋、西夏、金多个政权并立情况下民族关系的进一步发展;【教学过程及重点知识】知识梳理:辽、北宋、西夏的建立1、唐朝灭亡以后,进入了_______________..

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  • 辽、宋、西夏、金的并立 导学案

    辽、宋、西夏、金的并立 学案学习目标1、熟记建立辽、宋、夏、金政权建立者和建立时间;并记住影响政权相互关系的重要盟约2、了解澶渊之盟;评价岳飞。3、分析认识辽、宋、夏、金之间关系及影响。课前小热身初读课文,勾划关键词语,完成知识建构。课堂进行时【新课解读】(一)辽、宋、西夏、金的建立1、找一找:2.填一填政权名称建立年代建立民族建立者都城辽北宋西夏金南宋(二)辽、西夏、金与宋的关系1、比一比(1)辽、北宋、西夏三个国家并立历史上哪个时期相似?(2)与三国相比较有什么不..

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  • 成吉思汗与忽必烈 同步学案

       成吉思汗与忽必烈  学案 【学习目标】知识方面:知道成吉思汗统一蒙古的史实;记住忽必烈建立元朝、统一中国的时间;了解忽必烈的改革措施,元朝民族关系发展的表现;理解元朝统一的进步性和文天祥抗元的正义性。www-2-1-cnjy-com能力方面:通过对成吉思汗发动战争、统一蒙古,忽必烈连续征战、统一全国的历史功过的分析,能够学会将历史人物放在特定的历史条件下给以科学评价。版权所有情感态度与价值观:通过对成吉思汗统一蒙古,忽必烈建立元朝、开创一系列新的制度,推动历史前进的学习,认识到蒙古族是中华民..

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  • 成吉思汗与忽必烈 导学案

    成吉思汗与忽必烈 导学案一、知识梳理(一)成吉思汗统一蒙古蒙古族是一支古老的游牧民族,在长期的征战中,以???????     为首的部落逐步强大起来,统一了蒙古各部落。????? ?年蒙古各部落的贵族尊推铁木真为???????     ,蒙古汗国形成。21教育网(二)忽必烈建立元朝和统一全国1.元朝建立:蒙古军队先灭???????     ,接着和南宋联合灭???????     。????????     年成吉思汗的孙子???????     改国号为??..

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  • 宋代的社会生活 同步练习

    万千气象的宋代社会风貌 同步练习选择题1.崇尚节俭,衣帽上不得缀饰珠玉是在(      )A.北宋初年B.南宋初年C.北宋末年D.南宋末年2.宋代饮食相当丰富,东京城里食品多达(      )A.100多种B.150多种C.200多种D.300多种3.城内外鱼店,不下一二百家,指的是(      )A.东京B.临安C.南京D.广州4.东京城内的娱乐兼营商业的场所叫做(      )A.市B.夜市C.坊D.瓦子5.宋代农村百姓的住房多为(   ..

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  • 七年级历史下册 第七学习主题 民族关系的发展与经济重心的南移 测试题 川教版

    第七学习主题  测试卷 一、单项选择题 :每小题2分,共25小题50分。将答案填在题后括号内。1.“黄袍加身”的成语讲的是下列哪一个人的历史故事? (??? )?A.宋太祖??? ??B.宋太宗??? ??C.宋真宗??? ???D.宋神宗2.订立“澶渊之盟”的是 (??? )?A.北宋与辽???? B.北宋与西夏??? C.南宋与金?????D.南宋与西夏3.与北宋并立的政权有 (??? )??? ①辽?? ??? ②西夏???? ??③金 ???? ???④蒙古?A.①②③??? ??B.②③④??????C.①③④?????? D.①②④4.916年耶律阿保机称皇帝,建立契丹国,都城在 (??? )?..

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  • 南方经济的发展 同步练习

    南方经济的发展 同步练习1.  南方经济发展的表现 (1)农业:A.南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高,农民在湖泊江河边开辟圩田,在丘陵山区修造梯田,扩大了耕地面积。21cnjy.comB.南方水稻产量大幅度增长,太湖流域的苏州、湖州成为著名的水稻产区。 C.原产北方的小麦、粟和豆类在南方扩大种植。D.棉花种植面积扩大,棉花成为南方重要的经济作物。  (1)手工业:A.南宋时,棉纺织业在南方兴起(《纺车图》)。 B.南方的制瓷业发展很快,景德镇成为著名的瓷业生产中心。  C.南方的丝织业、造纸业、造船业都很发达。(3)商业:..

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  • 南方经济的发展 同步练习(含答案)

    南方经济的发展 同步练习 [课堂同步练习(A)]一、课堂训练*1.东晋时期,从北方南迁的少数民族有哪些?(   )①匈奴  ②鲜卑  ③蒙古族  ④满族  ⑤羯族  ⑥越族  ⑦氐族  ⑧羌族A.①②③⑤⑧     B、①②③④⑤     C、①②⑤⑦⑧     D、①②⑤⑥⑧2.下列哪些成语反映的是淝水之战时的情况(    )①破釜沉舟  ②投鞭断流  ③草木皆兵  ④揭竿而起  ⑤风声鹤唳  ⑥斩木为..

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  • 南方经济的发展 同步练习1

    南方经济的发展 同步练习自主学习l.       后期,西北方少数民族不断向中原推进,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。2.淝水之战交战双方:前秦与       之间。3.北方人口的大量南下,不但为南方补充了大量     ,而且带来了中原地区先进的         和       ,使本来自然条件十分优越的江南地区迅速发展起来。4.       的发明是冶炼技术..

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  • 辽、宋、西夏、金的并立 同步练习

    辽、宋、西夏、金的并立 同步练习知识要点1.  各族政权简表名称(国号)都城民族建立者兴亡亡于契丹(辽)上京契丹耶律阿保机916-1125金北宋东京(今开封)汉赵匡胤960-1127金西夏兴庆(今银川)党项元昊1038-1227蒙古金中都(今北京)女真完颜阿骨打1115-1234蒙古南宋临安(今杭州)汉赵构1127-1276元2.  916年,耶律阿保机建立契丹国。947年,耶律德光改国号契丹为辽。960年,后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变,建立北宋。北宋基本结束了唐末以来藩镇割据的局面。3.  1004年,辽..

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