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  • 印刷术、指南针与火药 学案

    印刷术、指南针与火药 学案自学目标1、 记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字印刷术的发明者21教育网2、 概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程3、 认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献一、设问导入书是用什么做的?造纸术是什么时候发明的?书上这些字又是怎样出现在书本上的呢?印刷术又是什么时候发明的?版权所有?二、自主学习:(通过预习,完成下列问题)(一)印刷术1.     时,我国发明了?????? 印刷术。宋朝时,进入了全盛时期。世界现存最..

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  • 印刷术、指南针与火药 导学案

    印刷术、指南针、与火药 同步学案点击新目标记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字       印刷术的发明者概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献链接旧知识填一填:盛世:清朝康熙、乾隆时期经济繁荣、国力强盛、史称“_______________”表现::制瓷中心________规模扩大;_________成为新兴丝织业中心。盛世中潜伏的危机:________中期以后,土地兼并严重,统治集团奢侈,吏治败坏,军队腐败,..

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  • 唐诗与宋词 导学案

    唐诗与宋词 同步学案点击新目标了解唐诗宋词在我国文学史是上的地位。记住诗仙李白、诗圣杜甫、白居易等著名诗人,记住苏轼、辛弃疾等著名词人。了解他们的代表作品及突出特点。学习李白、杜甫、白居易、苏轼、辛弃疾等人热爱祖国、忧国忧民的高尚情操。衔接旧知识李时珍编著的《本草纲目》至今任被誉为“中药宝典”“东方医学巨典”。请同学们结合所学知识说明理由。[情景创设]多媒体播放王菲的一首歌《明月几时有》,屏幕出示歌词。教师设问:同学们知道这首歌的歌词是谁做的吗?学生回答:教师指出:唐宋时期,我..

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  • 宋代的社会生活 学案

    宋代的社会生活  学案 【学习目标】知识方面:了解宋代衣食住行的变化情况及东京、临安等城市生活的基本情况;理解宋代社会生活发生变化的原因。能力方面:通过对宋代社会衣食住行变化的分析,提高分析能力。情感态度与价值观:通过宋代衣食住行的变化,认识这些变化是社会文明进步的一种表现,进而形成社会发展的观念。【重难点】重点:宋代衣食住行的变化           2、难点:宋代社会生活变化折射出的社会文明【教学过程及重点知识】 知识梳理衣食住行的变化衣:1、..

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  • 书法与绘画 导学案

      书法与绘画  导学案点击新目标1.记住隋唐宋元时期著名书画家名字。 2.了解颜真卿和柳公权书体的艺术特点。3.欣赏阎立本、吴道子和张择端的代表画作。链接旧知识1.列举我国著名的三大石窟名称和所在地2.中国历史上的“书圣”是哪个朝代的哪位书法家?课堂进行时【情境创设】书法是一种艺术,字写得漂亮给人以美的享受。绘画也是一样的。中国书画历史悠久,不同时期体现出不同的风采,留下各自辉煌的成就。今天我们走入隋唐宋元时期去领略那些书画大家的艺术才华吧!    【课堂热身】请同学们仔..

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  • 石窟艺术宝库 学案

    石窟艺术宝库 学案在 我们祖国广袤的大地上,山清水碧,有名山大川,也有寺庙道观。也许你不信佛,但你可能到过一些寺庙或者道观。大殿里端坐着三尊佛,释迦牟尼佛居中,弥勒佛 居左,未来佛居右。信奉佛教的人至此,会敬上一柱香,虔诚许个愿。可有谁知道,还有一类佛,待遇却大不相同。他们长年居于崖壁洞穴之中,承受着大自然的风 雨侵蚀以及人为地破坏,斑驳淋漓,但矢志不改,仍笑看人间百态与世间炎凉。这是为什么呢?相信学完本课,你定会“悟出”个子丑寅卯来。2·1·c·n·j·y一、知识..

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  • 石窟艺术宝库 导学案

    石窟艺术宝库 同步学案点击新目标1.熟记我国著名三大石窟名称、地理位置; 2.理解解三大石窟不同的特点;3.了解三大石窟的艺术价值和历史价值。链接旧知识1.写一写中国四大古典名著名称和作者;2.列举明代三大奇书名称;3. 中国最优秀的古典小说是哪一部?课堂进行时【情境导入】中国古代文化可谓丰富多彩,之前我们了解了四大发明、建筑奇观、唐诗宋词明清小说等等,这堂课让我们走进中国古代的石窟艺术,去体会它那惊人的风采。传说佛祖释迦牟尼曾在山洞中修炼,得道成佛,后来印 

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  • 七年级历史下册 《科学巨著与史学巨著》学案 川教版

     科技巨著与史学巨著点击新目标1、记住李时珍和《本草纲目》宋应星和《天工开物》司马光和《资治通鉴》。2、理解这些科技、史学巨著在各自学术领域的地位与价值。3、通过对李时珍、宋应星、司马光的学习,培养学生勤奋钻研、敢于创新的精神。衔接旧知识2008年北京奥运会圣火在长城上传递。请问:1、我们现在所说的长城是秦长城还是明长城?2、明长城与秦长城有何不同?[情景创设]播放周杰伦的《本草纲目》一段。设问:刚才我们听到的这首歌名叫什么?学生回答。教师:其实周杰伦的这首歌的歌名是以我国古代明朝医学家李时珍编著的一部药..

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  • 七年级历史下册 《印刷术、指南针与火药》学案 川教版

    印刷术、指南针、与火药点击新目标记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷品名称,印刷术、指南针、火药发明的时间及活字       印刷术的发明者www.21-cn-jy.com概述印刷术、指南针、火药的发明和传播过程认识我国古代四大发明对世界文明发展的贡献链接旧知识填一填:盛世:清朝康熙、乾隆时期经济繁荣、国力强盛、史称“_______________”表现::制瓷中心________规模扩大;_________成为新兴丝织业中心。盛世中潜伏的危机:________中期以后,土地兼并严重,统治集团奢侈,吏治败坏,军队..

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  • 七年级历史下册 《石窟艺术宝库》学案 川教版

      石窟艺术宝库点击新目标1.熟记我国著名三大石窟名称、地理位置; 2.理解解三大石窟不同的特点;3.了解三大石窟的艺术价值和历史价值。链接旧知识1.写一写中国四大古典名著名称和作者; 2.列举明代三大奇书名称;3. 中国最优秀的古典小说是哪一部?课堂进行时【情境导入】中国古代文化可谓丰富多彩,之前我们了解了四大发明、建筑奇观、唐诗宋词明清小说等等,这堂课让我们走进中国古代的石窟艺术,去体会它那惊人的风采。传说佛祖释迦牟尼曾在山洞中修炼,得道成佛,后来印度出 

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  • 七年级历史下册 《建筑奇观》学案 川教版

      建筑奇观点击新目标1、记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心、起止点、四段;元朝开通的两段运河 、明长城的起止点21cnjy.com2、讲述赵州桥的结构特点3、认识赵州桥、大运河、长城及故宫的历史地位链接旧知识读一读,《印刷术、指南针与火药》知识建构; 2、问一问:中国古代四大发明及影响。课堂进行时【情景创设】 你想漫步于有“奇巧固护,甲于天下”美誉的赵州桥,品味它的雄伟与韵致吗?你想一睹世界最长的运河——京杭大运河的悠久历史风貌吗?你想感受“不到长城非好汉”的英雄气..

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  • 明清小说 导学案

    明清小说 同步学案点击新目标了解四大名著的内容和明清小说繁盛的原因。记住中国古典四大名著的名称、作者及朝代。了解四大名著的影响。链接旧知识读一读:指导丛书63页知识建构。问一问:“诗仙”“诗圣”分别是指谁?白居易的代表作是什么?宋词的代表人物有哪些? 

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  • 科学巨著与史学巨著 学案

    科学巨著与史学巨著 学案宋朝的司马光自幼聪颖,他七岁时,与一群小伙伴在花园中玩“捉迷藏”的游戏,一位同伴为把自己藏得更严实些,一下子跳进了一口大缸里。不料大缸里面有好多的 水,他面临着被淹死的危险。小伙伴们都吓得目瞪口呆,不知如何是好,有的跑出去喊大人来救。情急之下,司马光奋力举起一块石头将大缸砸破,小伙伴获救。大 人们到来后,直夸司马光人小智大,将来一定有出息。后来司马光真的成了一位杰出的政治家、史学家。李时珍和宋应星又有哪些贡献呢,让我们通过本课的学习, 共同解决这些问题吧。21·..

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  • 科技巨著与史学巨著 导学案

    科技巨著与史学巨著 同步学案点击新目标1、记住李时珍和《本草纲目》宋应星和《天工开物》司马光和《资治通鉴》。2、理解这些科技、史学巨著在各自学术领域的地位与价值。3、通过对李时珍、宋应星、司马光的学习,培养学生勤奋钻研、敢于创新的精神。衔接旧知识2008年北京奥运会圣火在长城上传递。请问:1、我们现在所说的长城是秦长城还是明长城?2、明长城与秦长城有何不同?[情景创设]播放周杰伦的《本草纲目》一段。设问:刚才我们听到的这首歌名叫什么?学生回答。教师:其实周杰伦的这首歌的歌名是以我国古代明朝医学家李时珍编著的..

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  • 建筑奇观 学案

    建筑奇观 学案传说隋朝时扬州出现了一种绮丽的花,名叫琼花。炀帝知道后,急切地要到扬州去观赏。长安、洛阳与扬州相隔千里,陆路交通很不便,于是他就命人开凿了一条横贯 南北的运河。但他到扬州后,琼花却自行败落了,这使炀帝大失所望。隋炀帝是专为看琼花而开凿运河的吗?大运河开通后有什么作用?赵州桥、明长城和故宫又有何建筑特点?带着这一系列疑问,我们就一起来学习这段历史吧!21教育网一、自学目标 1、?记住赵州桥的设计者和修建时代;隋朝大运河的中心、起止点、四段河的名称;元朝开通的两段运河(会通河和通惠河);明长..

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