自然科学的革命
导学提纲一、近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文1.牛顿(1)简介：17世纪_________国著名的物理学家，近代自然科学的奠基人之一。(2)成就：牛顿在_____________________基础上，潜心钻研，发现了_____________________。1687年，牛顿出版了力学研究的划时代著作《_____________________》。在这本书中，他把天体万物的运动，都用______________和______________予以说明，建立了______________的基本体系。(3)影响：牛顿的研究成果为_____________________的发展奠定了基础。2.达尔文(1)简介：________的达尔文是近代________..

思想和文学艺术成就
导学提纲一、启蒙思想的火花1.时间：_____世纪～________世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的____________。2.中心：_______________是启蒙运动的中心3.代表人物及其主张(1)_______________________是启蒙思想家的杰出代表。(2)伏尔泰对______________进行了无情的揭露与批判，宣扬____________________，主张______________。他向愚昧和无知宣战，抨击______________的野蛮与黑暗，把教皇比作是“_____________________”，指责教士是“______________”。4.历史影响伏尔泰等启蒙思想家对封建制..

两大军事对抗集团的形成 学案 【学习目标】1.根据史实能认识19世纪末20世纪初主要资本主义国家的政治经济发展特点，进而认识第一次世界大战爆发的根本原因。版权所有2.熟记“三国同盟”“三国协约”的组成国，并能在欧洲地图中指出其位置。能根据相关条约的主要史实判断所属军事集团和两大军事集团的性质。21·cn·jy·com3.能通过两大军事集团对抗的史实认识两大军事集团对世界和平与发展的影响。【使用说明】1.认真阅读、领会学习目标并朗读二遍。2.可以在没有课本的情况下学习本课，学习本..

两大军事对抗集团的形成 导学案       课 题课 型姓  名上课时间第1课 两大军事对抗集团的形成新 课学  习  目  标识记与理解知道三国同盟、三国协约最终形成的时间及组成国，了解各组成国的地理位置；简述三国同盟、三国协约的形成过程；了解欧洲列强结盟的目的；知道巴尔干半岛的地理位置，了解列强争夺巴尔干的原因；理解两大军事侵略集团形成的根本原因和严重后果。二.能力与方法    自主与合作交流的方式进行学习，采用小组共同展示的方法完成学习任务..

两大军事对抗集团的形成
导学提纲一、主要资本主义国家实力的变化1.原因随着第二次______________的完成，到19世纪末20世纪初，资本主义发展到______________阶段，各主要资本主义国家__________________不平衡，使各国的实力发生了重大变化。2.表现19世纪70年代以前，在世界工业产量方面，___________一直遥遥领先，________次之，_______和_______分别居于第三位和第四位。70年代后的40年间，发生巨变。19世纪末20世纪初，美国工业产量跃居世界___________，_______居第二位，而号称“世界工场”的_________却退居第三位，___..

第2课   第一次世界大战及其后果导学案点击新目标：1、? 记住第一次世界大战的导火线——萨拉热窝事件，大战的开始和结束的时间，了解第一次世界大战的主要战场和战线，记住重要战役——凡尔战役。2、? 结合两大帝国主义军事集团的形成分析第一次世界大战爆发的根本原因。3、? 讨论第一次世界大战的性质为什么是帝国主义掠夺战争。4、? 说出第一次世界大战带来的影响。创设情景：看地图：《欧洲两大帝国主义集团对峙图》请同学们回顾这两大军事侵略集团是怎样形成的？它的形成对世界局势产生了什么影响？师..

第一次世界大战及其后果 学案 【学习目标】1.讲述萨拉热窝事件的主要过程，认识突发事件对人类和平的威胁。2.以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。【使用说明】根据学习材料，思考探究问题。【学习材料】与【思考探究】学习材料1. “萨拉热窝事件”

1914年6月，奥匈帝国的皇储斐迪南到新被奥国吞并的波斯尼亚检阅军事演习，并访问波斯尼亚的首府萨拉热窝。在两次巴尔干战争以后，塞尔维亚反对奥匈帝国的呼声日益高涨，奥匈帝国认为塞尔维亚是它进行民族压迫的主要障碍和威胁，因此他们决定这..

第一次世界大战及其后果
导学提纲一、萨拉热窝事件1.背    景(1)19世纪末20世纪初，两大军事对抗集团形成，________________成为其争夺的焦点。(2)奥匈帝国企图征服巴尔干半岛上已独立的塞尔维亚2.时    间：___________年_____月28日。3.主要经过奥匈帝国的皇位继承人________________夫妇在乘坐敞篷车前往萨拉热窝市政厅途中，遭到塞尔维亚青年__________________的枪击而中弹身亡，这就是萨拉热窝事件。4.影    响：萨拉热窝事件成为_______________________爆发的导火线。二、第一次世..

第1课  两大军事对抗集团的形成导学案                                         点击新目标:知道19世纪末20世纪初主要资本主义国家实力的变化；记住三国同盟、三国协约最终形成的时间及组成国家；理解三国同盟、三国协约形成的根本原因及严重后果。链接旧知识：1、第二次工业革命大致发生在什么时候？其标志是什么？..

自然科学的革命 同步练习一、单项选择题：1、自然科学的基础学科是（     ）A．物理学    B．生物学    C．数学    D．化学 2、近代自然科学的奠基人是（     ）A．牛顿   B．达尔文     C．爱迪生    D．爱因斯坦3、万有引力定律的发现者是（    ）A．牛顿   B．达尔文     C．爱迪生    D．爱因斯坦4、近代生物科学的奠基者是（&nbs..

思想和文学艺术成就 同步练习 一、单项选择题：1、17世纪至18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的（    ）A．文艺复兴    B．明治维新    C．启蒙运动    D．新文化运动2、启蒙运动的中心是（     ） A．英国      B．法国    C．意大利      D．中国3、法国启蒙思想家的杰出代表是（    ） A．狄德罗   B．卢梭   C．孟德斯鸠   ..

两大军事对抗集团的形成 同步练习一、单项选择题：1、19世纪末20世纪初，改变资本主义国家之间力量对比的根本原因在于（     ）A．各主要资本主义经济政治发展不平衡 B．德、奥为加强同俄、法对抗，缔结军事同盟C．英、德的竞争促使英国协调它同法、俄的矛盾     D．意、法矛盾激化促使意大利加入德奥同盟2、19世纪70年代以前，在世界工业产量方面居第一位的是（    ）A．美国   B．法国     C．德国     D．英国3、19世纪末..

第一次世界大战及其后果 同步练习一、单项选择题：1、第一次世界大战前几个帝国主义国家争夺世界霸权，形成了重新瓜分世界的局势，其主要原因是（  ）A．英德矛盾的民发展促进了世界局势的紧张             B．世界绝大部分领土已被瓜分完毕    C．各国垄断资产阶级掌握了国家政权              D．各国经济的发展改变了原来的力量对比2、第一次世界大战的导火线是（   ）..

第六学习主题　第3课自然科学的革命15世纪时的意大利佛罗伦萨　　14世纪开始的资产阶级文化运动（文艺复兴）是一场思想解放运动，冲破了封建神学的精神束缚，开始兴起了理性的科学之风。生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执着探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。文艺复兴不仅是思想文化领域的变革，而且成为近代自然科学发展的基础。艾萨克·牛顿Isaac Newton1642.12.25～1727.3.31英格兰物理、数学、天文学家查尔斯·罗伯特·达尔文Charles Robert Darwin1809.2.12～1882.4.19英国博物学家 进化论奠..

 近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文 相对论的创立者爱因斯坦 课堂小结第六学习主题　第3课自然科学的革命导入15世纪时的意大利佛罗伦萨　　14世纪开始的资产阶级文化运动（文艺复兴）是一场思想解放运动，冲破了封建神学的精神束缚，开始兴起了理性的科学之风。生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执着探索，迎来了近代自然科学灿烂的春天。文艺复兴不仅是思想文化领域的变革，而且成为近代自然科学发展的基础。艾萨克·牛顿Isaac Newton1642.12.25～1727.3.31英格兰物理、数学、天文学家查尔斯&middo..