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阳光的组成 导学案 一.学习目标1.知道阳光的色散现象2.说出可见光谱中各色光的排列顺序。二.课前预习1.阳光经过棱镜后,在棱镜另一侧的光屏上会出现一条彩色带,其中各色光按 的顺序依次排列,这就是 。2.英国物理学家 用三棱镜做了光的色散的一系列实验,从而揭开了自然界色彩之迷。3.不能再分解的色光叫 ,由两种或两种以上的单色光混..
第一节 太阳辐射能 【基础训练】离地球最近的恒星是( )A.月球 B.太阳 C.北极星 D.牛郎星照射到地球表面的太阳光辐射是( )发散的 B.会聚的 C. 相交的 D.平行的地球得到的太阳辐射能是太阳发出的总辐射能的 (???)全部? B.一半 C.极小一部分 D.四分之一下列..
3.2 阳光的传播(2)光在同一种介质中是否一定沿直线传播?思考:海市蜃楼光在不均匀介质中传播路径是弯曲的由于光是沿直线传播的,我们就可以沿光的传播路线画一条直线,并在直线上画上箭头,表示光的传播方向,这种表示光的传播路径和方向的直线叫做光线。用 表示。光线实际存在吗?光线实际不存在,是人们假想出来的,平行光线:(太阳光)点光源发出的光线:无影灯为什么会产生“无影”的效果呢?1607年伽利略最早做了测定光..
《太阳辐射能》说课稿 各位评委老师,下午好!我今天说课的课题是华师大版《科学》七年级下第三章第一节《太阳辐射能》,要求说出这一节的教学过程及设计理由。我准备分这几个环节进行教学:一,引入1.课前先在教室里播放有关万物生长靠太阳的歌曲,渲染气氛,暗示这节课所要学的内容;2.上课后,播放儿童短剧《太阳和月亮》,让学生知道月亮的光是从太阳那获得的,暗示太阳可以放出光和热:3.出示太阳能电风扇,放在教室门口太阳照得到的地方,让学生观察电风扇的转动,遮蔽阳光便停转,制造新奇,也为后续内容“太阳能..
七年级科学(下) 第三章阳光(B卷) 班级 姓名 学号 本卷满分loo分,考试时间60分钟。 一、我会选择(每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案) 1.一棵树在阳光照射下,观察其地面上影子的长度,从早到晚的变化情况是( ) A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变短 D.逐渐变长 2.“光年”是下列哪个物理量的单位? ( ) A.时间 B.光速 C.距离 D.光强度 3.地球上的所有生物的主要能量最终来源于 ( ) A.绿色植物 B.动物 c.食物 D.阳光 4.自然界有许多美..
第三章阳光测试卷 班级 学号 姓名 得分 一、选择题(每题2.5分,共60分) 1.下列现象中,属于光的直线传播的是( ) 2.若要使眼睛看见一个物体,则 ( ) A.这个物体一定是光源 B.物体上肯定有光线进入眼睛 C.物体和眼睛必须在一条直线上 D.眼睛能发光 3.地球上获得太阳的辐射能主要包括 ( ) A.这个物体一定是光源 B.太阳对地球的热辐射 C.太阳对地球的光辐射和热辐射 D.以上说法都是片面的 4.植树时,要想判断这行树直不直,采用的方法是:人站在第一棵树前面,如果..
阳光 一、选择题 1.一个五角形的光源垂直照射在一个三角形的小孔上,在小孔后面的光屏上形成的光斑是( ) A.三角形 B.五角形 C.圆形 D.方形 2.关于小孔成像,下列说法中正确的是( ) A.像和物上下左右都不颠倒 B.像和物上下颠倒,左右不颠倒 C.像和物上下不颠倒,左右颠倒 D.像和物上下左右均颠倒 3.下列四种现象中,不能说明光是沿直线传播的科学现象是:( ) A.站在江边,看见对岸电视塔的倒影 B.通过弯曲的空缺管看不见管另一端外的景物 C.今年部分地区出现..