邹忌讽齐王纳谏 同步练习 一、课文阅读：甲文告诉我们：国君广开言路，才能兴利除弊，使国家强盛起来一、1、下列句中朗读停顿不恰当的一项是（  ）（2分）A.今＼天下三分，益州＼疲惫。    B.肉食者＼谋之，又何＼间焉？C.臣＼诚知＼不如徐公美。        D.今齐地方＼千里，百二十＼城。2、下面语句中加点词的意思和用法相同的一项是（  ）（2分）A.我孰与城北徐公美             B.宫妇左右无不私王孰视之            ..

 语文版八年级下语文第六单元测试题 一、选择题：（33分）1、选出下列加点字注音有误的一项（     ）A、霏霏（fēi）    载渴(zài)      雨雪(yǔ)       松柏冢(zhǒng)B、狗窦(dòu)      雉 (zhì)       舂谷(chōng)     羹饭(gēng)www.21-cn-jy.comC、著地垂(zhuó)   搅天飞(jiǒo)    茅檐(yán)       翁媪(ǎo)D、无赖(lài)      ..

 细柳营 同步练习 班级              姓名                评分                一、语言的积累和运用1.给下列加横线的字注音彀（   ）        先驱（   ）       诏（   ）     驱驰（   ）     按辔（   ）          揖（   ）        介胄（   ） &nb..

 细柳营 同步练习 班级              姓名                评分                一、语言的积累和运用1.给下列加横线的字注音彀（   ）        先驱（   ）       诏（   ）     驱驰（   ）     按辔（   ）          揖（   ）        介胄（   ） &nb..

 孙 权 劝 学 同步练习 一、文学常识。1、本文选自《____________》，这是一部________体通史，记载了从__________到__________共1362年的史事。主持编纂的人_______，字______，是_____代的_______家、_______家。2、本文写了__________，___________，___________三件事，并注重用_______表现人物。 二、阅读文章，做相应的练习。孙 权 劝 学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂___________掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务________。权曰：“孤岂欲卿治经__________________为博士____________________邪______..

 孙权劝学 同步练习班级__________姓名__________学习目标:1、熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。2、品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。3、学习一些文言实词和虚词的用法，培养学生的自学能力。学习重点: 揣摩体会人物的语言特点，并能读出人物不同的语气语调。学习难点: 理解吕蒙与鲁肃对话的含义。一、自主学习：　　　　　　　　　　　　1.掌握下列加点字词的读音，扫除阅读障碍。          卿（    ）　　　涉猎（    ）　　孰（    ）　　遂（ &nb..

 古文二则 同步练习 一、双基积累1.写出下面各句中加点词语的意思。(1)蒙辞以军中多务　                                     (　　　　)(2)孤岂欲卿治经为博士邪　                               (　　　　)(3)但当涉猎                                  ..

 古文二则 同步练习 一、双基积累1.写出下面各句中加点词语的意思。(1)蒙辞以军中多务　                                     (　　　　)(2)孤岂欲卿治经为博士邪　                               (　　　　)(3)但当涉猎                                  ..