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小狮子爱尔莎 班级 姓名 一、填空。 1.课文是按照小狮子爱尔莎成长过程的顺序写的:点明它成长过程的词语是: , , , 。 2.“我”送小狮子回大自然的原因有两个: 。 二、读下面句子,用“ ”画出能表现“我”爱爱尔莎的词语、句子,然后从课文中抄写另外三句能表现“我”爱爱尔莎的句子。 爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候,我感到莫大的痛苦。 ..
老人和鸟 班级 姓名 一、我的读音最准确。 一幢 (tóng zhuàng) 抚摩 (mó mō) 衔着 (xián xuán) 馈赠 (guì kuì) 树脂 (zhī zhǐ) 邀请 (yāo yuē) 二、加偏旁组字再组词。 ( )( ) 旨{ ( )( ) ( )( ) 辰{ ( )( ) ( )( ) 曾{ ( )( ) ( )( ) 每{ ( )( ) 三、合适量词我来填。 一( )小屋..