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窗外 教学目标: 情感目标:真切感受到四季的变化之美,憧憬淳朴的乡村生活,思考大自然的现状与未来。 知识目标:关注具体的词句,感受北国乡村的美丽景色。 能力目标:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,表现对大自然的喜爱之情。自主、合作、探究的学习方法。 教学重点: 1.关注具体的词句,边读边想象,感受北国乡村的美丽景色。 2.有感情地朗读课文,表现对大自然的喜爱之情。 教学过程: 一、激趣揭题,牵出明线。 1.同学们,当我们置身于一座古朴美丽的乡村,看窗外..