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  • 《同步测控全优设计》2013-2014学年高中生物浙科版必修3单元检测:第六章 生态系统(含答案)

      生物浙教必修3第六章生态系统单元检测  (时间:45分钟 分值:100分)  一、选择题(每小题3分,共60分)  1.下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )。  A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂  B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一  C.热带雨林中分解者的代谢活动比落叶阔叶林中的弱  D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环  2.生态系统结构越复杂,其自我调节能力越强,原因不包括(  )。  A.处于同一营养级的生物种类繁多[来源:]  B.能量可通过其他食物链传..

    类型:试卷 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2016-03-12 星级:一星级


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  • 《同步测控全优设计》2013-2014学年高中生物浙科版必修3单元检测:第六章 生态系统(含答案)

    生物浙教必修3第六章生态系统单元检测(时间:45分钟 分值:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1.下列关于生态系统的叙述,错误的是(  )。A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C.热带雨林中分解者的代谢活动比落叶阔叶林中的弱D.植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环2.生态系统结构越复杂,其自我调节能力越强,原因不包括(  )。A.处于同一营养级的生物种类繁多[来源:]B.能量可通过其他食物链传递到顶极C.某营养级的一些生物消失,可由其他..

    类型:期末 需要精品点:5点

    上传者:admin上传时间:2014-08-11 星级:一星级


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  • (浙科版必修3)生物:第6章《生态系统》测试(2)

    第六章 生态系统 一、单选题 1、一棵枯木上,生有苔藓、藻类、蘑菇等生物,它们(枯木和生物)共同构成了 A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈 2、在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是()  A. 蚯蚓 B.硅藻 C.硝化细菌 D. 酵母菌 3、在生态系统中,以朽木和粪便为生的蕈类、粪金龟子、蚯蚓等生物为 A.次级消费者 B.生产者 C.分解者 D.初级消费者 4、下列是池塘中一些常见的生物,其食物链顺序正确的是 ①鱼类 ②藻类 ③水生甲虫 ④池边杂食动物 ⑤水蚤 A..

    类型:试卷 需要精品点:10点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:二星级


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  • (浙科版必修3)生物:第6章《生态系统》测试(1)

    第六章 生态系统 一、单项选择题:(每小题只有唯一正确选项,占2分,共50分) 1.在阳光充足的水稻田有水草、藻类、鱼类、细菌及水稻等生物,还有水、土壤、阳光等非生物,它们构成一个 ( ) A.种群 B.群落 C.生态系统 D.食物链 2.实验室里有一个封闭的生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了。它原来是放在 ( ) A.恒温培养箱里 B.窗台上 C...

    类型:试卷 需要精品点:20点

    上传者:root上传时间:2012-03-11 星级:三星级


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