上传时间: 2014-07-23
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分式的基本性质(第1课时)
学习目标:1.能用分式表示现实情境中的数量关系,体会分式是一中刻画现实世界中数量关系的数学模型,进一步发展数感和符号感。
2.掌握分式的概念,能判断一个代数式是否为分式,会求分式的值;
3.理解分式有意义无意义的条件;在分式有意义的条件下,会确定分式值为零的条件 。
学习过程:
(一)知识链接:整式包括__________和__________。
(二)新课导入:用代数式表示
1.课本情景导航:(1)提速后火车从甲地到乙地行驶时间是__________;
(2)提速后,甲地到乙地的时间缩短了_____________。
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