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讲学稿21.2方差1
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上传时间: 2014-07-23
上传者: admin
星级: 一星级
文件大小: 152KB
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方差
学习目标：1、了解方差概念的产生和形成过程
2、理解方差的定义和计算公式，会利用计算方差的方法来比较两组数据的离散程度
学习重点：方差形成过程，会利用计算方差的方法来比较两组数据的离散程度
学习难点：方差意义的理解
教学过程：
学前准备：
假如要数学竞赛了，老师要从甲、乙两名同学中挑选一个参加。若你是老师，你认为挑选哪一位比较适宜？
. 两个同学本学期7次测验的数学成绩分别如下：（单位：分）
甲： 85，89，90，90，90，91，95
乙: 85，85，90，90，90，95，95
分别计算两名同学的平均成绩；
分别计算两名同学的成绩众数，中位数
分别计算两名同学的成绩极差
通过计算，你认为挑选哪一位比较适宜？为什么？
师生探究：
在同一个折线统计图中画出这两名同学的成绩；
2、通过统计图，你认为挑选哪一位比较适宜？为什么？
3、谁的稳定性好？应以什么数据
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