上传时间: 2014-07-23
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课题:探索直线平行的条件(2)
学习目标:
1.经历观察、操作、想象、推理、交流等活动,进一步发展空间观念,推理能力和有条理表达的能力。
2.理解直线平行的条件,并利用“内错角相等,两直线平行”,“同旁内角互补,两直线平行”解题.
3.经历探索直线平行的条件的过程,掌握直线平行的条件
知识点一:同位角、内错角、同旁内角
如图所示,直线AB,CD被直线EF所截,
形成八个角
1.同位角:
两个角都在两条直线的同侧,
并且在第三条直线(截线)的同旁,
这样的一对角叫做同位角. 如图中的∠1与∠5,∠2与∠6,
∠3与∠7,∠4与∠8都是同位角.
2.内错角:
两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,这样的一对角叫做内错角.如图中的∠4与∠6,∠3与∠5是内错角.
3.同旁内角:
两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,这样的
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