上传时间: 2014-07-23
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九年级数学(上)第六章 频率与概率
6.4池塘里有多少条鱼
2.进一步体会概率与统计之间的联系.
学习目标
1.结合具体情境,初步感受统计推断的合理性;
鱼缸,鱼塘鱼几何
要知道一个鱼缸里有多少条鱼?
但要估计一个鱼塘里有多少条鱼?
该怎么办呢?
只要数一数就可以了.
袋中是何色球
先考虑一个比较简单的问题:
一个口袋中有8个黑球和若干个白球,如果不许将球倒出来数,那么你能估计出其中的白吗?
袋中是何色球
小明是这样做的:
从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中.不断重复上述过程.我共摸了200次,其中有57次摸到黑球,因此我估计口袋中大约有20个白球.
袋中是何色球
你能说说小明这样做的道理吗?
假设口袋中有x个白球,通过多次试验,我们可以估计出从口袋中随机摸出一球,它为黑球的概率;另一方面,这个概率又应等于8/(8+x),据此可估计出白球数x.
这是一种方案,你能理解并运用到实践中吗?
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