云计班班通-资源-【全国百强校】（教师原创）上海交大附中2014-2015学年高一上学期数学精品教学案（教案样例+情景资源+题库资源）：1-5-2+充分条件、必要条件二

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上传时间: 2014-08-14

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教学目标：（1）正确理解充要条件的概念，能在简单的情景中判断结论成立的充分性与必要性，基本掌握判断充要条件的方法；　　（2）通过充要条件的学习与理解，体会命题等价转化的思想方法；

（3）进一步培养简单逻辑推理的思维能力，逐步养成严谨的学习态度。

教学重点：正确理解充要条件的意义以及充要条件判断的方法。

教学难点：正确区分充要条件以及两个命题等价关系的判断。

教学过程：

情景引入

1．什么是充分条件？什么是必要条件？

（通过概念的复习，为新知学习作必要的认知准备）

2．指出下列各组命题中，“”及“

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