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上传时间: 2014-08-15

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9.4　分期付款问题中的有关计算

【课标要求】

1．通过探究“分期付款”等日常生活中的实际问题，体会

等差数列、等比数列知识在现实生活中的应用．

2．通过具体问题情境，主动思考，互相交流，共同讨

论，总结概括，发现并建立等差、等比数列这个数学

模型，会利用它解决一些存款问题，感受等差、等比

数列的广泛应用．

3．通过本节学习，让学生感受生活中处处有数学，从而

激发学生的积极性，提高数学学习的兴趣和信心．

等差数列{an}的通项公式________，前n项和公式____________或____________．

自学导引

1．

答案　an＝a1qn－1　Sn＝na1

有关储蓄的计算

储蓄与人们的日常生活密切相关，计算储蓄所得利息的基本公式是：利息＝本金×存期×利率．

根据国家规定，个人取得储蓄存款利息，应依法纳税，计算公式为：应纳税额＝利息全额×税率．

(1)整存整取定期储蓄

2．

3．

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