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上传时间: 2014-09-01
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育才中学 七 年级 数学 学科导学案
主备人: 审核人: 审批人: 编号:05
授课人: 授课时间: 学生姓名: 小组:
课 题
1.4平行线的性质 (1)
课 型
新课
教师复备栏∕学生笔记栏
【学习目标】 掌握平行线的性质并能应用.
【重难点预见】 平行线的性质的应用和推理过程.
【学习流程】
■自主学习 平行线的判定方法有哪些?
方法一:同位角相等,两直线平行 几何语言:如果1=2,则
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