上传时间: 2014-09-05
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5的乘法口诀
教学内容:教科书
教学目标:1、经历归纳5的乘法口诀的过程,知道5的乘法口诀的来源,并能理解每句口诀的含义2、熟记5的乘法口诀,并能运用口诀熟练地进行计算;3、培养学生的推理能力和概括能力,初步学会用类推的方法学习新知识。教学重、难点:重点:经历编口诀的过程,理解每句口诀的含义。难点:学生自己尝试探究并得出5的乘法口诀。教学过程:一、情景导入,孕育口诀1、找一找:在我们的周围,你看见过哪些和5有关的事物?问题:你能根据这些和5有关的事物提出一个数学问题吗?怎么解决呢?(让学生说出解决问题的乘法算式)师板书算式。有的学生说出了5的乘法口诀。师:大家听明白了
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