上传时间: 2014-09-05
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《6的乘法口诀》教学设计
教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册6的乘法口诀。
知识与技能目标:
1、使学生经历探究编制6的乘法口诀的过程,体验乘法口诀的来源。
2、理解每句乘法口诀的意义,初步熟记6的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单的计算。
过程与方法目标:
通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。
情感、态度、价值观目标:
培养学生合作学习的意识,独立解决问题的能力。
教学重点:理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源。
教学难点:理解并掌握6的乘法口诀,并会灵活运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。
教具:课件。
教学过程:
一、复习导入
同学们,我们都学了哪些
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