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上传时间: 2014-09-05
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《位置与方向(第三课时)》 (开发型)
教 师
陈明
学 科
数学
执教班级
四(5)(6)
教学时间
2011年 2 月 28日(第 3 周星期 一 )
教学地点
教学内容
位置与方向(第三课时)——人教版义务教育课程标准实验教科书(数学)四年级下册P22-3
教学课时
第 课时
教学课型
新授课
是否集体备课
教材
分析
本单元属于“空间与图形”里的“图形与位置”。它是前面学习的提高,也是后继学习的准备。它试图让学生通过解决实际问题,体会确定位置在生活中的应用,学习根据方向和距离两个条件确定物体位置和描述简单路线图的方法,进一步从
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